2019年10月24日下午，小學(xué)道德與法治賀國財(cái)名師工作室與課題推進(jìn)組第四次聯(lián)合活動(dòng)在金壇區(qū)華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。本次活動(dòng)由課題推進(jìn)組的朱訓(xùn)組長(zhǎng)主持，龔娟和梅金花老師分別執(zhí)教了《美麗的冬天》《新年的禮物》兩節(jié)研討課。

兩位老師的教學(xué)注重選取學(xué)生的身邊實(shí)例，貼近學(xué)生的生活，因地制宜、因材施教，寓核心價(jià)值觀引導(dǎo)于知識(shí)傳授之中，用心用情用功，取得了很好的教學(xué)效果。

第一節(jié)課《美麗的冬天》。龔老師通過一首兒歌讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)“冬天在哪里”，并通過“找冬天”這個(gè)活動(dòng)讓學(xué)生從自然景物、動(dòng)植物和人們生活的變化中發(fā)現(xiàn)了冬季的到來。其次，通過對(duì)比南北方的氣候、景物、人們生活的差異，感受“不一樣的冬天”。最后，通過一些冬天人們的活動(dòng)、游戲，讓學(xué)生感受到“冬天真好玩”，激發(fā)學(xué)生喜愛冬天的情感。龔老師利用各種手段激發(fā)學(xué)生們的興趣，讓他們初步學(xué)會(huì)觀察和探索季節(jié)、天氣給人們生活帶來什么樣的變化，最終達(dá)到感受大自然的美、熱愛大自然的目的。    

第二節(jié)課則是由梅金花老師帶來的《新年的禮物》。梅老師從孩子們熟悉的自己入手，讓孩子們發(fā)現(xiàn)自己一年中都有了哪些變化，又通過引導(dǎo)這些變化產(chǎn)生的原因，讓同學(xué)們意識(shí)到自己的成長(zhǎng)離不開親人幫助和自己的努力。最后，用寫感恩賀卡的形式讓學(xué)生自己動(dòng)手做一份禮物，送給關(guān)心自己的人。一節(jié)課下來孩子們個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)！梅老師更是善于幫助孩子們從生活、學(xué)習(xí)各個(gè)方面去發(fā)現(xiàn)那個(gè)令人驚訝的自己，獎(jiǎng)勵(lì)自己。     

隨后，所有參加人員一起參與了評(píng)課討論，及時(shí)與授課教師進(jìn)行反饋交流，研討教學(xué)方法，交換教學(xué)心得。就一年級(jí)的《道德與法治》如何組織教學(xué)，如何滲透法治觀念，道德與法治學(xué)科新教材的主要教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的討論。參與討論的老師們?cè)谒季S碰撞中迸發(fā)靈感，在各抒己見中辨明方向。   

本次教研活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了小學(xué)道德與法治教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，參與的各位老師都對(duì)道德與法治課堂教學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)，使教學(xué)研究更具魅力與凝聚力，更能讓道德與法治課程真正地服務(wù)于教學(xué)，受益于學(xué)生。

供稿：金壇區(qū)華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)  龔娟