發(fā)布時間:2019-07-19 信息發(fā)布:錢荷琴 瀏覽量:6112次
2019年7月8日—7月19日“引智培訓—金壇班”中小學英語教師培訓項目在金壇區(qū)教師發(fā)展中心舉行。此次培訓由我區(qū)教師發(fā)展中心與江蘇省教育廳聯(lián)合舉辦,由來自澳大利亞的兩位老師Janelle和Nancye 擔任培訓主講教師。短短兩周的培訓,讓我區(qū)50位中小學英語教師足不出戶,接受了類似國外的培訓。
7月8號上午舉行了簡短的開班儀式,在馮正平老師的主持下,開班儀式有序開展,首先王偉老師代表全體學員作了表態(tài)發(fā)言,接下來Janelle風趣地作了自我介紹,最后曹少華主任發(fā)言,他鼓勵學員充們分利用好這次學習的機會,努力學習,并將培訓期間學到的教育方法、理念和智慧用到今后的教學工作中去。
開班儀式一結束,為期十天的培訓就緊鑼密鼓得開始了,外教老師從Australian family/ sumbols a kustralia/ celebrations/ sports/ food/ games/ travel and tourism/ education and technolocy 等多個話題入手,結合精美的ppt、實物教具、視頻等,全方面帶領學員深入了解澳大利亞。每一天外教老師都會從交談開始,創(chuàng)設良好語言氛圍,活動中運用形式多樣的教學方式,布置多項任務,逼迫學員們用英語思維。她沒有說教,沒有照本宣科,根據(jù)每日主題,提前一日選擇三位學員用英語介紹中國文化。然后外教再用具體生動富有趣味的教學活動,給學員們展示澳大利亞文化。因為文化語言信息差的存在,學員們會在對比中不斷深入學習澳大利亞的方方面面。在教單詞、語句、語音、聽力、英語游戲等的方法上,外教老師Nancye 總是能夠以各種形式比如:字謎游戲riddles、同一主題單詞接龍topic circle、A-Zanimals等,引導學員回顧總結自己學習過的詞匯或句子。外教老師采用多樣的小組合作學習方式,使學員們在協(xié)作學習中互通有無。她們還關注個性化閱讀,更尊重個性化演繹。
利用周末休息的時間,在區(qū)教師發(fā)展中心曹主任的精心安排下,在兩位生活助理的帶領下,兩位外教老師走訪了金壇博物館、華羅庚紀念館、水城,鹽湖城、一號農場等景點,對金壇文化有了更深的體驗,外教用了頻率最高的詞amazing,對金壇的建設作了高度的評價。
7月19號上午,舉行了豐富多彩的培訓結業(yè)儀式。首先是分小學組和中學組展示了兩個drama,學員們的精彩演繹,時不時讓觀眾們捧腹大笑。接下來,學員代表作了發(fā)言,然后由外教老師給學員們和優(yōu)秀學員頒發(fā)了證書,最后馮正平老師代表區(qū)教育局領導對兩位外教老師表示感謝,并贈送了有中國特色的禮品。
總的說來,此次培訓在區(qū)教師發(fā)展中心曹主任的引領下,在馮正平老師的精心安排下,在史道群、錢荷琴老師以及中心其他老師的協(xié)助下,井然有序,效果頗佳。學員分小組制作了10多個美篇(見附件),及時在微信群分享,另外每位學員還認真寫了學習心得(見附件)。通過這次培訓,增強了老師們的語言能力,同時學到了許多先進的教學方法、了解了更多關于澳大利亞的文化。十天的培訓雖然結束了,但培訓對老師的影響是深遠的,相信學員們會借著培訓的東風,向著教育的更深處前行。
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