煙春四月，漫山的櫻花翹首盼來(lái)了，此次活動(dòng)的老師們齊聚羅村小學(xué)。共同參與了道德與法治推進(jìn)組第8次活動(dòng)。

活動(dòng)開始由課題組成員朱迅老師和翟小喬老師為大家呈現(xiàn)了精心準(zhǔn)備的兩節(jié)課：分別為二年級(jí)下冊(cè)《安全的玩》和《小水滴的訴說(shuō)》。兩位老師選擇了不同的教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)了不同的教學(xué)思路，從不同的側(cè)重點(diǎn)，分別演繹出了共同的課堂精彩。朱迅老師做了充分的準(zhǔn)備備足了課，以自己獨(dú)特風(fēng)趣的語(yǔ)言，俘獲了孩子們的心，整個(gè)課堂輕松愉悅，讓學(xué)生參與活動(dòng)，使得課堂興趣盎然，學(xué)生參與度高，在活動(dòng)中獲得知識(shí)與啟發(fā)。翟小喬老師在課件制作中精心準(zhǔn)備。課堂線條清晰，知識(shí)相接，動(dòng)靜結(jié)合，使孩子們?cè)诔錆M快樂的氛圍中獲得很大的收獲。課后，老師們進(jìn)行了深入地交流討論，就兩節(jié)公開課中的亮點(diǎn)與不足誠(chéng)摯地交換了各自的意見和建議，集眾人智慧提升全體課題組成員對(duì)課堂教學(xué)認(rèn)識(shí)的新視角。兩節(jié)課的執(zhí)教老師都能依據(jù)新課程理念指導(dǎo)，在深入鉆研教材的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合本班的學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，用學(xué)生親身經(jīng)歷過的活動(dòng)來(lái)激發(fā)品德認(rèn)知，抓取課堂中生成的教學(xué)。

課后圍繞道德與法治課程的實(shí)施方案展開了熱烈研討。在討論中，全體成員暢所欲言各抒己見。之后由黃老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)性評(píng)價(jià)。指出在具體的活動(dòng)中，教師要巧妙開發(fā)和利用好身邊的各類資源，考慮和設(shè)置好活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化對(duì)細(xì)節(jié)和過程的精確考量。教師們的眼光，對(duì)課程的堅(jiān)守，開發(fā)的意識(shí)和能力，決定著課程實(shí)施的深度、廣度和力度。我們課題組全體成員要時(shí)刻不忘初心，砥礪前行，盡己所能，為推進(jìn)課程健康有序發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。   最后由朱迅組長(zhǎng)就課題研究的推進(jìn)提出了相關(guān)的要求和設(shè)想。

羅村小學(xué)  翟小喬