為深入推進職教課程改革、積極探索具有職教特色的課堂教學(xué)模式，切實提高課堂教學(xué)效果，本著與兄弟學(xué)校共同探討、廣泛交流、攜手共進的宗旨，12月4日，我市職教中心舉行了常州市教學(xué)開放日活動。來自常州市各職業(yè)中學(xué)和部分高職校、技工學(xué)校的近80名老師參加了活動，常州職教研究所王雅平所長和全體教研員蒞臨職教中心指導(dǎo)了本次活動的開展。　　

本次活動以“揚課改之帆，創(chuàng)高效課堂”為主題，通過校級選拔、說課考核、上課審定的方式，共開設(shè)了13節(jié)公開課，學(xué)科涉及德育、語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、美術(shù)、機電、財經(jīng)、服裝等。開課教師采用“任務(wù)驅(qū)動、項目教學(xué)、學(xué)案導(dǎo)學(xué)”等豐富多樣的教學(xué)模式，切實提高了課堂的有效性，受到了聽課教師的一致好評。評課交流時，職教所的領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的老師們以評課為契機，圍繞課改理念，與開課教師共同探討提高課堂有效性的經(jīng)驗和體會，充分肯定了在創(chuàng)高效課堂中的成功做法，同時也就所開設(shè)的公開課提出了一些寶貴的建議。

課改的深入研究與成果轉(zhuǎn)化需要專家的引領(lǐng)與指導(dǎo)，更需要教學(xué)改革一線教師之間的相互交流與研討。教學(xué)開放日，給教師提供了發(fā)揮創(chuàng)造的空間、展示才華的平臺，讓更多的領(lǐng)導(dǎo)、教師深入實踐，體驗改革的過程，發(fā)現(xiàn)改革的問題，破解改革的疑難，分享改革的成功。我市職教同仁將繼續(xù)揚課改之帆，積極探索，加快課改步伐，深化各項改革，力求做得更深，走得更好。努力培養(yǎng)具備創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)精神的實用型人才。