褪去冬日的嚴(yán)寒，春天來臨了，萬物復(fù)蘇，春暖花開，它是一年中最好的時刻。　4月3日下午　，來自各個學(xué)校的青英匯成員們在　錢　老師的帶領(lǐng)下，為2015的春日序曲拉開帷幕。　　

活動的第一個環(huán)節(jié)，　錢　老師宣布第三屆青英匯正式開幕。成員們分為四個小組，　錢　老師帶著大家互相認(rèn)識。

活動的第二個環(huán)節(jié)，由青英匯代表　耿鈺鈺　老師　和王孟陽　老師發(fā)言。　　

來自堯塘小學(xué)的　耿鈺鈺　老師是青英匯的老成員，她向大家介紹了自己參加青英匯的成長歷程。連續(xù)參加兩屆青英匯，　耿　老師收獲到更美的英文，更好地教學(xué)，理論的積淀，教學(xué)的升華。她們見證了彼此的不斷成長和青春歲月。　　

來自華羅庚實驗學(xué)校的　王孟陽　老師是一位剛參加工作的新教師，這位善于思考不斷探索的年輕老師，帶著教學(xué)中的困惑來青英匯尋找答案，并代表所有參加青英匯的新成員作出了以夢想為帆，以努力為槳，將職業(yè)之舟乘風(fēng)破浪的承諾。

活動的第三個環(huán)節(jié)，來自堯塘小學(xué)的　王丹　老師為大家?guī)淼木手v座：《Is your homework charming?》?！⊥酢±蠋煼治隽诵W(xué)英語作業(yè)的現(xiàn)狀，建議在布置作業(yè)時注意：多活動，多創(chuàng)新，多生活，多層次?！⊥酢±蠋熞宰约航虒W(xué)生活中的案列，向大家證實：Charming的作業(yè)是值得肯定的，學(xué)生也是對此喜聞樂見的。

　錢　老師也接著此次講座的機會，對大家提出小學(xué)英語作業(yè)應(yīng)該注意層次性、趣味性、多樣性、一致性和激勵性。

活動的第四個環(huán)節(jié)，　錢　老師解讀了本學(xué)期青英匯活動計劃和要求，為成員們分配了相應(yīng)的任務(wù)?！″X　老師相信，只要大家齊心協(xié)力，積極參加每一次活動，一定會有收獲，期待大家在這三年里收獲多多，快樂多多。　　

我們整裝待發(fā)，我們所有成員一定能以青英匯為載體，攜手并肩地走上學(xué)習(xí)、實踐、研究和反思的專業(yè)成長的幸福之路。　　

堯塘小學(xué) 王艷供稿