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07年秋學(xué)期10—11周工作安排

發(fā)布時(shí)間:2017-12-13    信息發(fā)布:無    瀏覽量:4620次

動(dòng) 內(nèi) 時(shí)

主持人

地點(diǎn)

全體人員學(xué)習(xí)活動(dòng)(10.29上午)

曹少華

中心

水北中學(xué)教學(xué)調(diào)研(10.30

馮東生

水北

岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校(中學(xué)部)創(chuàng)建調(diào)研(11.2

馮東生

中心

教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選,選送論文參加省評(píng)

中心

中學(xué)期中考試(11.12-11.14

馮東生

中心

研訓(xùn)一體化沙龍(11.5上午)

曹少華

中心

岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)創(chuàng)建調(diào)研(10.31

周怡和

岸頭

招聘兼職研訓(xùn)員準(zhǔn)備

主任室

中心

部門

學(xué)科

動(dòng) 內(nèi) 時(shí)

主持人

地點(diǎn)

學(xué)

訓(xùn)

語文

新教師課堂教學(xué)調(diào)研

薛、陳

堯塘

新教師片級(jí)會(huì)課活動(dòng)籌備

薛、陳

數(shù)學(xué)

常州市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)優(yōu)第一階段活動(dòng)(11.2-11.3

三井

學(xué)科骨干教師培訓(xùn)(10.30

中心

英語

新教師課堂教學(xué)調(diào)研(11.1

直溪

各片完成評(píng)優(yōu)課選拔

學(xué)

訓(xùn)

語文

常州市第八屆中學(xué)生作文大賽

左、陸

同濟(jì)中學(xué)

高中語文評(píng)優(yōu)課說課、上課(10月底11月初)

左、陸

待定

七年級(jí)美文推薦閱讀作品征集

中心

八年級(jí)傳統(tǒng)詩詞比賽作品征集

中心

組織教師參加省初中語文校本教研工作研討會(huì)

11、1011

中心

數(shù)學(xué)

高三指導(dǎo)小組活動(dòng)(11、6

四中

常州市高三數(shù)學(xué)教學(xué)研討材料準(zhǔn)備

中心

高中數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課(11月份)

待定

英語

初中英語新教材培訓(xùn)

中心

期中質(zhì)量檢測(cè)分析

中心

物理

高一物理備課組研討

中心

初中八年級(jí)期中物理命題

中心

化學(xué)

金壇市化學(xué)評(píng)優(yōu)課(1030日-112日)

市一中

生物

常州年會(huì)論文初評(píng)(112日)

中心

課題組教學(xué)觀摩活動(dòng)(119日)

金沙高中

政治

高三指導(dǎo)小組活動(dòng)

四中

常州高三教學(xué)研討會(huì)

常州

歷史

常州高三教學(xué)研討會(huì)材料準(zhǔn)備

全市初中歷史、地理評(píng)優(yōu)課第一階段工作

中心

歷史課題結(jié)題準(zhǔn)備工作

訓(xùn)

科學(xué)

品德

省小學(xué)品德課程教學(xué)觀摩(11月上旬)

鹽城

小學(xué)科學(xué)市級(jí)比賽(11月上旬)

中心

常州市小學(xué)品德案例評(píng)比(114日)

常州

收集評(píng)比科學(xué)品德課程學(xué)會(huì)年會(huì)論文評(píng)比(11月上旬)

中心

綜合

中小學(xué)課程培訓(xùn)及活動(dòng)觀摩(112日)

金城

體育

初中體育教學(xué)研討

三中

體育高考現(xiàn)狀調(diào)研

中心

幼教

參加省優(yōu)質(zhì)園評(píng)估的幼兒園聽課

參加省第四屆幼教評(píng)優(yōu)課

無錫

信息

資源部

技術(shù)

初中課改中心組活動(dòng)

王志忠

三中

小學(xué)課改中心組活動(dòng)

王志忠

常勝

科研部

繼續(xù)做好0407課題的結(jié)題工作

薛、陳

中心

07-10年常州新一輪課題申報(bào)匯總

薛、陳

中心

繼續(xù)教育

全國中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平考試考務(wù)工作

中心

登記各學(xué)科研訓(xùn)情況

中心

到溧陽辦理繼續(xù)教育管理卡

溧陽

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