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2009年金壇市信息技術學科教學設計、案例和論文獲獎結(jié)果公示

發(fā)布時間:2017-12-13    信息發(fā)布:無    瀏覽量:1464次

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一堂新奇的課:信息技術圓了李白的千年夢想

河頭小學 錢國義

案例

高中信息技術復習教學策略談

金沙中學 陳振平

論文

基于STS理念的信息技術教與學的評價

第一中學 王枚

論文

《我看家鄉(xiāng)金壇——圖片的獲取》教學案例分析

華羅庚實驗學校 徐忠

案例

Try To Done——淺談如何培養(yǎng)農(nóng)村小學生信息技術課堂的動手能力

堯塘中心小學 史冬琴

論文

靈魂 關鍵 手段 催化劑 ——淺談小學信息技術課堂教學模式

西崗小學 蔡燕

論文

如何創(chuàng)建信息技術高效課堂

河頭中學 陸娟芳

論文

《修飾文章》教學設計

花山小學 周俊

設計

立足常態(tài)課 提高有效性

建昌小學 杭麗俊

論文

《輸入文字》教學設計

薛埠中心小學 張俊芳

設計

贊美,學習動力的源泉

茅麓中學 李燕

論文

初中生MP3/MP4使用情況調(diào)查與分析

第五中學 虞萍

設計

提高信息技術課的課堂效率我有“五招”

第一中學 田永忠

論文

關于多維度目標達成的情境創(chuàng)設的思考

薛埠中學 馬志強

論文

《制作表格》教學設計

后陽小學 陸戇

設計

文本信息的結(jié)構(gòu)化和形象化

華羅庚中學 周宏

設計

課堂“捉蟲”記

湯莊小學 趙玲霞

案例

“新課程·新教材·新教學”在農(nóng)村信息技術教學中的實踐與體會

社頭小學 蔣盛賢

論文

任務驅(qū)動法在信息技術課堂中的嘗試

西旸小學 吳平

案例

做信息技術課堂上的“善問者”

湯莊小學 趙玲霞

論文

談信息技術教育中的人文教育

第一中學 王枚

論文

興趣架橋,引領課堂--農(nóng)村小學信息技術低段教學的思考

西崗小學 蔡燕

論文

《下載圖片》教學設計

西崗小學 蔡燕

設計

如何讓信息技術課充滿魅力

建昌小學 王小芳

論文

一封學生的郵件

河濱小學 袁雙龍

案例

信息課堂怎么走

西崗中學 袁陽

論文

如何自主靈活選擇教材

河頭中學 陸娟芳

論文

行動研究法應用于信息技術課堂教學設計的初步探討

第一中學 孫麗霞

案例

智慧減負 成功增效

薛埠中心小學 張俊芳

論文

《幻燈片鏈接》教學案例

洮西小學 尹愛華

案例

我這樣上信息技術課

儒林中心小學 吳俊杰

論文

信息的加工復習

華羅庚中學 周宏

設計

信息技術課堂中過程與方法目標有效達成初探

華城實驗小學 王云飛

論文

例談中小學信息技術教學的改進策略

華羅庚實驗學校 王葉

論文

讓信息技術教學成為師生生命的體驗

河濱小學 袁雙龍

論文

對上述評定若有異議,請在一周內(nèi)向研訓中心主任室反映。電話:82368996  

        

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 20091231

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