發(fā)布時(shí)間:2017-12-13 信息發(fā)布:無(wú) 瀏覽量:1796次
各小學(xué):
根據(jù)中心小語(yǔ)研訓(xùn)工作的安排,2012年金壇市小語(yǔ)教師說(shuō)課比賽于5月23日、25日在研訓(xùn)中心舉行。本次比賽分為低、高兩個(gè)學(xué)段組,共有72人報(bào)名,70人現(xiàn)場(chǎng)參加了比賽,經(jīng)過(guò)周密籌劃,認(rèn)真評(píng)審,兩個(gè)學(xué)段各評(píng)出一等獎(jiǎng)8名,貳等獎(jiǎng)16人,現(xiàn)將結(jié)果公示如下(見附件),若對(duì)結(jié)果有異議,請(qǐng)于一周內(nèi)向市教育研訓(xùn)中心主任室聯(lián)系,電話:82368996
金壇市教育研訓(xùn)中心
二〇一二年六月四日
附:具體名單
組別 | 學(xué)校 | 姓名 | 獎(jiǎng)項(xiàng) |
| 組別 | 學(xué)校 | 姓名 | 獎(jiǎng)項(xiàng) |
低段1組 | 華羅庚實(shí)驗(yàn) | 陳 艷 | 一等獎(jiǎng) | 低段2組 | 朝陽(yáng)小學(xué) | 徐 青 | 一等獎(jiǎng) | |
河濱小學(xué) | 包兆瑜 | 一等獎(jiǎng) | 薛埠小學(xué) | 陳元元 | 一等獎(jiǎng) | |||
城西小學(xué) | 陳 燕 | 一等獎(jiǎng) | 河濱小學(xué) | 彭秀文 | 一等獎(jiǎng) | |||
金城中心 | 張 霞 | 一等獎(jiǎng) | 茅麓小學(xué) | 張 瑩 | 一等獎(jiǎng) | |||
常勝小學(xué) | 曹冬琴 | 二等獎(jiǎng) | 堯塘小學(xué) | 湯麗芳 | 二等獎(jiǎng) | |||
白塔小學(xué) | 陳月萍 | 二等獎(jiǎng) | 湯莊小學(xué) | 曹小英 | 二等獎(jiǎng) | |||
華羅庚實(shí)驗(yàn) | 李超男 | 二等獎(jiǎng) | 華城小學(xué) | 征 萍 | 二等獎(jiǎng) | |||
西崗小學(xué) | 劉云芳 | 二等獎(jiǎng) | 儒林小學(xué) | 錢霞云 | 二等獎(jiǎng) | |||
殷雪梅小學(xué) | 徐麗娟 | 二等獎(jiǎng) | 岸頭小學(xué) | 楊美琴 | 二等獎(jiǎng) | |||
水北小學(xué) | 周愛云 | 二等獎(jiǎng) | 華城小學(xué) | 陳俊霞 | 二等獎(jiǎng) | |||
涑瀆小學(xué) | 錢小莉 | 二等獎(jiǎng) | 金城中心 | 徐 靜 | 二等獎(jiǎng) | |||
直溪小學(xué) | 王 燕 | 二等獎(jiǎng) | 羅村小學(xué) | 潘 瑾 | 二等獎(jiǎng) |
組別 | 學(xué)校 | 姓名 | 獎(jiǎng)項(xiàng) |
| 組別 | 學(xué)校 | 姓名 | 獎(jiǎng)項(xiàng) |
高段1組 | 金城中心 | 王 燕 | 一等獎(jiǎng) | 高段2組 | 西崗小學(xué) | 何露娟 | 一等獎(jiǎng) | |
湯莊小學(xué) | 楊霞銀 | 一等獎(jiǎng) | 華羅庚實(shí)驗(yàn) | 金 軍 | 一等獎(jiǎng) | |||
水北小學(xué) | 方 琳 | 一等獎(jiǎng) | 涑瀆小學(xué) | 史天一 | 一等獎(jiǎng) | |||
華羅庚實(shí)驗(yàn) | 韓 瑛 | 一等獎(jiǎng) | 后陽(yáng)小學(xué) | 韓 瑩 | 一等獎(jiǎng) | |||
金城中心 | 王旭霞 | 二等獎(jiǎng) | 指前小學(xué) | 李芳芳 | 二等獎(jiǎng) | |||
唐王小學(xué) | 黃巍松 | 二等獎(jiǎng) | 直溪小學(xué) | 杭 靜 | 二等獎(jiǎng) | |||
華城小學(xué) | 彭息英 | 二等獎(jiǎng) | 西旸小學(xué) | 倪國(guó)平 | 二等獎(jiǎng) | |||
白塔小學(xué) | 楊麗琴 | 二等獎(jiǎng) | 五葉小學(xué) | 孫和生 | 二等獎(jiǎng) | |||
社頭小學(xué) | 錢俊龍 | 二等獎(jiǎng) | 華城小學(xué) | 龔海勝 | 二等獎(jiǎng) | |||
堯塘小學(xué) | 謝美琴 | 二等獎(jiǎng) | 河頭小學(xué) | 智衛(wèi)琴 | 二等獎(jiǎng) | |||
城西小學(xué) | 孫桂霞 | 二等獎(jiǎng) | 建昌小學(xué) | 吳良輝 | 二等獎(jiǎng) | |||
明珍學(xué)校 | 陳文娟 | 二等獎(jiǎng) | 洮西小學(xué) | 楊康梅 | 二等獎(jiǎng) |
情況通報(bào)
從比賽的過(guò)程來(lái)看,大部分教師能認(rèn)真準(zhǔn)備,通過(guò)比賽達(dá)到錘煉自我、提升素養(yǎng)的目的。從比賽的結(jié)果來(lái)看,成績(jī)較為突出大多是參加工作10—15年左右的教師,他們不僅有較為深厚的文學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)基本功,且在語(yǔ)文教學(xué)上有自己的思考,更能將對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的理解轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)孩子在具體的語(yǔ)文活動(dòng)中學(xué)會(huì)品讀,習(xí)得語(yǔ)言,提升情感。但不容樂(lè)觀的是,在本次參加比賽的教師群體中,參加工作不滿10年的青年教師還有待繼續(xù)努力。我們認(rèn)為,本次比賽值得肯定的有以下幾點(diǎn):
1.對(duì)教材的解讀有一定的見解。不僅關(guān)注教材的內(nèi)容與核心價(jià)值,還能關(guān)注教材的表達(dá),內(nèi)隱的語(yǔ)言訓(xùn)練點(diǎn),并能從本年段孩子的特點(diǎn)和學(xué)段要求出發(fā),準(zhǔn)確敏銳地把握教學(xué)重難點(diǎn),設(shè)置切合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)目標(biāo)。
2.對(duì)教學(xué)流程的設(shè)計(jì)有合理的策略。說(shuō)課的核心環(huán)節(jié)之一就是教學(xué)流程的設(shè)計(jì),老師們普遍能對(duì)教材有完整意義上的把握,能從整體上設(shè)計(jì)教學(xué)流程,對(duì)于重點(diǎn)的突破和難點(diǎn)的化解有具體的富有個(gè)性的教學(xué)策略與活動(dòng)設(shè)計(jì),讓人眼前一亮。
3.充分展現(xiàn)了校級(jí)選拔培訓(xùn)的成果。在此之前,每一所學(xué)校都在不同層面組織了形式多樣的校本研訓(xùn),有講座、沙龍、閱讀交流、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)等,真正體現(xiàn)了大面積參與,多層面提高的目的。
但在賽的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了以下一些問(wèn)題,需要引起老師們的重視:對(duì)教材的解讀過(guò)于簡(jiǎn)單,只關(guān)注內(nèi)容,缺少對(duì)文體特點(diǎn)、文章架構(gòu),語(yǔ)言形式的揣摩;目標(biāo)擬定不結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際,存在過(guò)高或過(guò)低的現(xiàn)象,在表述上被割裂成知識(shí)技能、過(guò)程方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)方面;教法學(xué)法的選取雷同,為大段理論材料的闡述,缺乏實(shí)踐意義與個(gè)性,是放之四海皆準(zhǔn)的通用版;對(duì)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的突破含糊其辭,只有對(duì)重難點(diǎn)處的定位而缺少具體有效的突破路徑設(shè)計(jì);部分教師說(shuō)的過(guò)程基于一定的模式展開,但又過(guò)于受模式的束縛,為“套作”。
最后,衷心希望所有參賽教師能認(rèn)真反思與總結(jié)自己在本次比賽過(guò)程中所積累的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題,自我完善;衷心希望各校能繼續(xù)在校內(nèi)展開說(shuō)課專題的校本研訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)幫助教師提煉內(nèi)功,提升素養(yǎng)。
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校濱湖分校
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校新城分校
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校堯塘分校小學(xué)部
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)城西分校
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)常勝分校
- 西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)春風(fēng)分校
- 華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)河頭分校
- 河濱小學(xué)
- 朝陽(yáng)小學(xué)
- 社頭小學(xué)
- 儒林實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
- 五葉小學(xué)
- 東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 茅麓小學(xué)
- 水北實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
- 直溪中心小學(xué)
- 白塔小學(xué)
- 后陽(yáng)小學(xué)
- 建昌小學(xué)
- 朱林中心小學(xué)
- 薛埠中心小學(xué)
- 西崗小學(xué)
- 中國(guó)政府網(wǎng)
- 中國(guó)教育部
- 中國(guó)教育新聞網(wǎng)
- 中國(guó)教師資格網(wǎng)
- 國(guó)家智慧教育公共服務(wù)
- 國(guó)家地理信息公共服務(wù)
- 統(tǒng)一社會(huì)信用代碼查詢
- 江蘇教師教育管理系統(tǒng)
- 江蘇省教育廳
- 江蘇教育新聞網(wǎng)
- 江蘇省教育考試院
- 江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究室
- 江蘇省教育科學(xué)研究院
- 常州市人民政府
- 常州市教育局
- 常州市教育科學(xué)研究院
- 常州市教師發(fā)展信息化平臺(tái)
- 常州市金壇區(qū)人民政府
- 溧陽(yáng)教育
- 武進(jìn)教育
- 新北教育
- 天寧教育
- 鐘樓教育
- 河海大學(xué)常州校區(qū)
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