發(fā)布時(shí)間:2017-12-13 信息發(fā)布:無 瀏覽量:1572次
根據(jù)相關(guān)活動(dòng)的安排,經(jīng)學(xué)校的廣泛發(fā)動(dòng)和認(rèn)真組織,2012年金壇市職業(yè)教育教學(xué)案例評(píng)選已經(jīng)結(jié)束。共收到參評(píng)教育教學(xué)案例26篇,經(jīng)評(píng)審組初評(píng),共評(píng)出獲獎(jiǎng)教學(xué)案例17篇,其中一等獎(jiǎng)4篇、二等獎(jiǎng)7篇、三等獎(jiǎng)6篇?,F(xiàn)將獲獎(jiǎng)名單公布如下。若對(duì)結(jié)果有異議,請(qǐng)于一周內(nèi)向市教育研訓(xùn)中心主任室聯(lián)系,電話:82368996 。
金壇市教育研訓(xùn)中心
二〇一二年九月二十日
一等獎(jiǎng) | 韋仁俊 | 《巧設(shè)問題情境 演繹精彩課堂》教學(xué)案例 |
崔郁芳 | 《 Create an Image—Warming-up》教學(xué)案例 | |
儲(chǔ)曉鳴 | 《缺失的一角》教育案例 | |
趙 彥 | 英語口語課教學(xué)案例 | |
二等獎(jiǎng) | 許 琴 | 中職語文課堂有多大——《舉薦》教學(xué)案例 |
張 宇 | 《永遇樂·京口北固亭懷古》教學(xué)案例 | |
吳秋紅 | 《記敘文寫作》教學(xué)案例 | |
毛月琴 | 寫作中對(duì)教材資源的有效利用 | |
孫雪萍 | 《色彩心理》教學(xué)案例 | |
周秉理 | 《設(shè)計(jì)素描》教學(xué)案例 | |
李 琴 | 《專題討論——當(dāng)代淑女觀》教學(xué)案例 | |
三等獎(jiǎng) | 尹文華 | 《延展三維,讓思維立體化》教學(xué)案例 |
樊建平 | 導(dǎo)學(xué)入手 合作完成——高職《英語》(3)Unit 3 Text 教學(xué)案例 | |
姜玉梅 | 《余弦定理》教學(xué)案例 | |
郭 蕓 | 《AutoCAD:圓的繪制及命令的應(yīng)用》教學(xué)案例評(píng)析 | |
張小鵬 | 《靜摩擦力》教學(xué)案例 | |
李彩虹 | 《過程與方法:優(yōu)化課堂教學(xué)》教學(xué)案例 |
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