序號　　

學校　　

姓名　　

題目　　

等次　　

1　　

金沙高中　　

周留粉　　

永葆教學激情，構筑高效課堂　　

1　　

2　　

金沙高中　　

高志明　　

調(diào)動學生學習積極性，提高高中政治課堂教學有效性　　

1　　

3　　

四中　　

李玲仙　　

巧言巧語 舞動精彩課堂　　

1　　

4　　

四中　　

黃偉　　

師生互動 共享快樂政治課堂　　

1　　

5　　

華羅庚實驗學校　　

童珺　　

初中思想品德課中培養(yǎng)學生公民意識的實踐與思考　　

1　　

6　　

二中　　

季長冰　　

讓“考”回歸生活 以“考”促進德育實效　　

1　　

7　　

朱林中學　　

劉蘭　　

“賞識性評價”為思想品德課增添亮麗的色彩　　

1　　

8　　

一中　　

仇培麗　　

例談高中政治教學如何選擇教學素材以促進學生有效思考　　

2　　

9　　

四中　　

袁春霞　　

合理運用多媒體 師生活力齊飛揚　　

2　　

10　　

四中　　

羅瑩　　

芻議當前高考模式下高中政治課堂實效性的思考　　

2　　

11　　

華羅庚實驗學校　　

童珺　　

教學前發(fā)現(xiàn)自我 教學中融入學生 ——淺談政治教師專業(yè)發(fā)展的幾點體會　　

2　　

12　　

三中　　

蔡辰　　

初中政治課堂教學中激發(fā)學生主動發(fā)言的策略研究　　

2　　

13　　

三中　　

邵華　　

課業(yè)負擔年年減，且看質(zhì)效日日增 ——淺談初中政治課如何減輕學生負擔　　

2　　

14　　

三中　　

楊麗　　

以人為本、交互體驗，提升中學思想品德教育實效性　　

——對主體間性在中學思想品德教育中運用的思考　　

2　　

15　　

西崗中學　　

黃靜　　

動情·入理·有味：政治課教學三要素　　

2　　

16　　

岸頭實驗學校　　

晏麗琴　　

發(fā)展性評價 實效性教學—關于初中思想品德課教學評價的實踐與思考　　

2　　

17　　

岸頭實驗學校　　

何赟　　

如何克服思想品德課上的假互動現(xiàn)象　　

2　　

18　　

岸頭實驗學校　　

王林俊　　

小班化教學在互動中走向高效　　

2　　

19　　

岸頭實驗學校　　

朱銀花　　

思想品德課巧用流行音樂　　

2