發(fā)布時(shí)間:2017-12-13 信息發(fā)布:無(wú) 瀏覽量:1721次
2012年金壇市中學(xué)政治年會(huì)論文評(píng)比已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將結(jié)果予以公示(見(jiàn)附件),若對(duì)結(jié)果有異議,請(qǐng)于一周內(nèi)與市教育研訓(xùn)中心主任室聯(lián)系,電話:82368996
金壇市教育研訓(xùn)中心
二〇一三年一月十四日
附件:
序號(hào) | 學(xué)校 | 姓名 | 題目 | 等次 |
1 | 金沙高中 | 周留粉 | 永葆教學(xué)激情,構(gòu)筑高效課堂 | 1 |
2 | 金沙高中 | 高志明 | 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高高中政治課堂教學(xué)有效性 | 1 |
3 | 四中 | 李玲仙 | 巧言巧語(yǔ) 舞動(dòng)精彩課堂 | 1 |
4 | 四中 | 黃偉 | 師生互動(dòng) 共享快樂(lè)政治課堂 | 1 |
5 | 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校 | 童珺 | 初中思想品德課中培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)的實(shí)踐與思考 | 1 |
6 | 二中 | 季長(zhǎng)冰 | 讓“考”回歸生活 以“考”促進(jìn)德育實(shí)效 | 1 |
7 | 朱林中學(xué) | 劉蘭 | “賞識(shí)性評(píng)價(jià)”為思想品德課增添亮麗的色彩 | 1 |
8 | 一中 | 仇培麗 | 例談高中政治教學(xué)如何選擇教學(xué)素材以促進(jìn)學(xué)生有效思考 | 2 |
9 | 四中 | 袁春霞 | 合理運(yùn)用多媒體 師生活力齊飛揚(yáng) | 2 |
10 | 四中 | 羅瑩 | 芻議當(dāng)前高考模式下高中政治課堂實(shí)效性的思考 | 2 |
11 | 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校 | 童珺 | 教學(xué)前發(fā)現(xiàn)自我 教學(xué)中融入學(xué)生 ——淺談?wù)谓處煂I(yè)發(fā)展的幾點(diǎn)體會(huì) | 2 |
12 | 三中 | 蔡辰 | 初中政治課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生主動(dòng)發(fā)言的策略研究 | 2 |
13 | 三中 | 邵華 | 課業(yè)負(fù)擔(dān)年年減,且看質(zhì)效日日增 ——淺談初中政治課如何減輕學(xué)生負(fù)擔(dān) | 2 |
14 | 三中 | 楊麗 | 以人為本、交互體驗(yàn),提升中學(xué)思想品德教育實(shí)效性 ——對(duì)主體間性在中學(xué)思想品德教育中運(yùn)用的思考 | 2 |
15 | 西崗中學(xué) | 黃靜 | 動(dòng)情·入理·有味:政治課教學(xué)三要素 | 2 |
16 | 岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校 | 晏麗琴 | 發(fā)展性評(píng)價(jià) 實(shí)效性教學(xué)—關(guān)于初中思想品德課教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)踐與思考 | 2 |
17 | 岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校 | 何赟 | 如何克服思想品德課上的假互動(dòng)現(xiàn)象 | 2 |
18 | 岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校 | 王林俊 | 小班化教學(xué)在互動(dòng)中走向高效 | 2 |
19 | 岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校 | 朱銀花 | 思想品德課巧用流行音樂(lè) | 2 |
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