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各小學：
2015年金壇區(qū)小學數(shù)學年會論文共收到143篇，經(jīng)教師發(fā)展中心小數(shù)組聘請我市骨干教師進行四輪“盲評”，評出一等獎15篇，二等獎26篇，共41篇文章獲獎。在本次年會論文評審活動中，按各校上交的參評論文篇數(shù)、獲獎論文篇數(shù)與各校數(shù)學教師人數(shù)的比，評出8個2015年小數(shù)年會論文參評的優(yōu)秀組織獎。
現(xiàn)將評審結果公示一周，如有異議，請與金壇區(qū)教師發(fā)展中心主任室聯(lián)系，電話：82368996。
金壇區(qū)教師發(fā)展中心
2016年1月14日
序號 | 論文題目 | 單位 | 作者 | 獲獎 等第 |
1 | 《數(shù)學文化育人新視野》 | 殷雪梅小學 | 陳東棟 | 1 |
2 | 《精心設問 豐潤思維》 | 朱林中心小學 | 陳 蕓 | 1 |
3 | 《數(shù)學課堂如何有效利用主題圖—以蘇教版一年級上冊為例》 | 常勝小學 | 華黎艷 | 1 |
4 | 《“在教什么”與“可做什么”》 | 堯塘中心小學 | 趙麗娟 | 1 |
5 | 《動靜相宜，打造靈動的數(shù)學課堂》 | 城西小學 | 曹月琴 | 1 |
6 | 《像花兒一樣開放》 | 羅村小學 | 吳榮前 | 1 |
7 | 《燉一鍋數(shù)學“石頭湯”——例談機動課時的現(xiàn)狀與實踐》 | 直溪中心小學 | 黃玲玲 | 1 |
8 | 《讓小學數(shù)學“估計”的需求——真正地“發(fā)生”》 | 儒林中心小學 | 倪 霞 | 1 |
9 | 《關注學生學習能力，提升學生運算能力 ——三探“異分母分數(shù)加減法”》 | 岸頭實驗學校 | 張 麗 | 1 |
10 | 《數(shù)學思想 溝通數(shù)與形的橋梁》 | 河頭小學 | 周 群 | 1 |
11 | 《淺談“動手操作”在低年級數(shù)學教學中的作用》 | 西旸小學 | 李 偉 | 1 |
12 | 《在復習中感悟數(shù)學思想》 | 建昌小學 | 謝荷青 | 1 |
13 | 《小學生數(shù)學學習倦怠的現(xiàn)狀與相關因素分析》 | 薛埠中心小學 | 湯婉珍 | 1 |
14 | 《觸類旁通的數(shù)學課堂——以“省刻度尺”教學為例》 | 朝陽小學 | 吳榮強 | 1 |
15 | 《一年級課前口算訓練策略初探》 | 華城實驗小學 | 荊衛(wèi)芳 | 1 |
16 | 《淺談數(shù)形結合在小學數(shù)學教學中的應用》 | 儒林中心小學 | 江 飛 | 2 |
17 | 《手尖上的智慧》 | 白塔小學 | 賀春華 | 2 |
18 | 《淺談面向每一個孩子的低數(shù)課堂》 | 白塔小學 | 周瑜琴 | 2 |
19 | 《動手，讓更多孩子插上思維的翅膀》 | 白塔小學 | 王扣蘭 | 2 |
20 | 《讓數(shù)感走進學生的世界》 | 常勝小學 | 韓 婧 | 2 |
21 | 《讓差異發(fā)展走得穩(wěn)一些》 | 朝陽小學 | 虞夕琴 | 2 |
22 | 《數(shù)感的魅力——點燃學生心靈的“火花”》 | 河頭小學 | 張 霞 | 2 |
23 | 《負減效增：數(shù)學作業(yè)也“精彩”》 | 河頭小學 | 賀小軍 | 2 |
24 | 《小學生數(shù)學教材閱讀的有效指導》 | 華城實驗小學 | 王健康 | 2 |
25 | 《引興趣之根本 育發(fā)展之和諧》 | 羅村小學 | 印琴芳 | 2 |
26 | 《小班化數(shù)學課堂中的“小樹林”》 | 明珍實驗學校 | 歐陽小娟 | 2 |
27 | 《實踐中學數(shù)學，讓數(shù)學更生活化》 | 水北小學 | 周春華 | 2 |
28 | 《抓住學生思維過程，滲透數(shù)學思想方法》 | 水北小學 | 史云婷 | 2 |
29 | 《讓每個學生都有成功的機會》 | 洮西小學 | 肖洪慶 | 2 |
30 | 《例談“嘗試教學”在小班化數(shù)學課堂上的運用》 | 洮西小學 | 龍愛琴 | 2 |
31 | 《在探究和交流中積累數(shù)學活動經(jīng)驗》 | 西城實驗小學 | 尹美霞 | 2 |
32 | 《找準起點，恰當引導》 | 西城實驗小學 | 陳淑芳 | 2 |
33 | 《淺談“動手操作”在低年級數(shù)學教學中的作用》 | 西旸小學 | 李 偉 | 2 |
34 | 《建構整體估算體系，提升估算經(jīng)驗》 | 薛埠小學 | 張 揚 | 2 |
35 | 《淺談如何在數(shù)學實踐與綜合運用中提升數(shù)學素養(yǎng)》 | 薛埠小學 | 倪 霞 | 2 |
36 | 《關注需求，讓學生得到不同發(fā)展》 | 堯塘中心小學 | 房秋菊 | 2 |
37 | 《在活動中學習，在活動中收獲 ——談“數(shù)學活動經(jīng)驗的積累”的教學模式》 | 直溪中心小學 | 徐 葉 | 2 |
38 | 《滲透分類思想 凸顯復習價值》 | 直溪中心小學 | 高 云 | 2 |
39 | 《有效利用教學觸摸一體機提高小學數(shù)學課堂效率》 | 城西小學 | 董 俊 | 2 |
40 | 《擯棄形式 讓合作真正落到實處》 | 東城小學 | 王 霞 | 2 |
41 | 《撲克游戲 讓孩子愛上計算》 | 東城小學 | 劉雙琴 | 2 |
2015年金壇區(qū)小數(shù)年會論文評比優(yōu)秀組織獎名單
金壇市朝陽小學 | 金壇市薛埠中心小學、 |
金壇市西陽小學 | 金壇市朱林中心小學 |
金壇市湯莊小學 | 金壇市建昌小學 |
金壇市直溪中心小學 | 金壇市羅村小學 |
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