2016年金壇區(qū)教育學會音樂專業(yè)委員會年會論文評選獲獎情況　　

序號　　

學 校　　

姓 名　　

文 章 名 稱　　

等 次　　

1　　

金壇區(qū)羅村小學　　

錢薇　　

《莫讓亂花迷了眼——追求“簡約”課堂提倡“有效”教學的音樂課堂初探》　　

壹等獎　　

2　　

金壇區(qū)水北小學　　

袁敏輝　　

《天籟之音，沁人心脾——“輕聲、高位置”發(fā)聲法在小學低年級音樂課堂中的實踐》　　

壹等獎　　

3　　

金壇區(qū)直溪中學　　

紀小娟　　

《心不靜則不清，氣不肅則不清——淺談心理調控能力在音樂表演中的作用》　　

壹等獎　　

4　　

金壇區(qū)河濱小學　　

張華　　

《情境交融 豐富體驗——小學音樂“情境體驗”教學模式的實踐與探索》　　

壹等獎　　

5　　

金壇區(qū)城西小學　　

錢靈　　

《基于核心素養(yǎng)的小學生歌唱能力的培養(yǎng)——以蘇教版三下《杜鵑》一課為例》　　

壹等獎　　

6　　

金壇區(qū)湯莊小學　　

唐善　　

《課堂因互動而精彩，學生因自主而發(fā)展——談小學音樂課堂良好氛圍的營造對學生發(fā)展的積極作用》　　

壹等獎　　

7　　

金壇區(qū)河頭小學　　

朱惠惠　　

《懷揣童心與學生一起享受音樂之美》　　

壹等獎　　

8　　

金壇區(qū)水北小學　　

倪燁　　

《宮商角徵羽，裊裊音韻情——淺析農村小學音樂歌唱課中的識譜教學》　　

壹等獎　　

9　　

金壇區(qū)羅村小學　　

申怡　　

《緊扣課題核心，激活歌詞教學——淺談小學低段歌詞教學的有效策略》　　

壹等獎　　

10　　

金壇區(qū)河頭小學　　

張蓓　　

《歌聲飄過的村莊 ——淺談農村小學建立自己的合唱團》　　

壹等獎　　

11　　

華羅庚實驗學校　　

王迅　　

《讓創(chuàng)造的音符在樂聲中徜徉——淺議音樂課堂中創(chuàng)造力的培養(yǎng)》　　

壹等獎　　

12　　

金壇區(qū)河濱小學　　

李云波　　

《音樂欣賞教學中提升學生核心素養(yǎng)的實踐與探析》　　

壹等獎　　

13　　

金壇區(qū)河頭小學　　

殷云霞　　

《倡導“學科綜合”，凸顯“音樂本真”——基于“課程整合”視野下的音樂課堂改革探索》　　

壹等獎　　

14　　

金壇區(qū)建昌中學　　

高圓　　

《亮麗“每一個”幸福“唱起來”————基于小班化背景下的農村學校音樂分層教學策略談》　　

壹等獎　　

15　　

華羅庚中學　　

嚴潔　　

諾拉•瓊斯《不知何故》的解析和演唱研究　　

壹等獎　　

16　　

金壇區(qū)河頭中學　　

王文枚　　

《淺析流行音樂在中學音樂課中的恰當運用》　　

貳等獎　　

17　　

金壇區(qū)華城小學　　

高慶云　　

《低年級節(jié)奏與節(jié)拍訓練中道具的運用》　　

貳等獎　　

18　　

金壇區(qū)東城小學　　

丁飛　　

《樂享“創(chuàng)作”童心飛揚——淺談小學音樂課堂中的創(chuàng)作對學生藝術修養(yǎng)提升的價值》　　

貳等獎　　

19　　

金壇區(qū)第一中學　　

程杰　　

《讓學生在音樂中盡情翱翔》　　

貳等獎　　

20　　

金壇區(qū)堯塘小學　　

蔣莉　　

《音樂游戲在音樂教學中的比重》　　

貳等獎　　

21　　

金壇區(qū)儒林小學　　

袁媛　　

《展開飛翔的“音符”——聆聽音樂給孩子想象的空間》　　

貳等獎　　

22　　

金壇區(qū)茅麓小學　　

周筠　　

《如何讓學生愛上音樂課歌詞創(chuàng)編活動》　　

貳等獎　　

23　　

華羅庚實驗學校　　

曹華　　

《民族團結一家親——音樂主題中隊會》　　

貳等獎　　

24　　

金壇區(qū)常勝小學　　

潘瑩　　

《徜徉學堂樂歌，感受合唱藝術》　　

貳等獎　　

25　　

金壇區(qū)洮西小學　　

張玉冰　　

《對小學音樂綜合學習的初步探究》　　

貳等獎　　

26　　

金壇區(qū)建昌小學　　

王倩　　

《讓音樂美的精彩在課堂中盡情綻放》　　

貳等獎　　

27　　

金壇區(qū)東城小學　　

張福美　　

《讓孩子在音樂課上放飛心靈》　　

貳等獎　　

28　　

金壇區(qū)建昌小學　　

劉悅　　

《小學音樂課堂教學提問設計有效性的實踐與研究》　　

貳等獎　　

29　　

金壇區(qū)河頭小學　　

倪網(wǎng)蘭　　

《守住培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng)的主陣地》　　

貳等獎　　

30　　

金壇區(qū)涑瀆小學　　

閆朝秋　　

《讓學生在律動中感知音樂》　　

貳等獎　　

31　　

金壇區(qū)堯塘小學　　

王菲　　

《快樂課堂，快樂你我》　　

貳等獎　　

32　　

金壇區(qū)茅麓小學　　

孫穎超　　

《提升教師音樂欣賞課的教學能力——將聽覺藝術變成直觀感受，提高學生音樂審美》　　

貳等獎　　

33　　

金壇區(qū)華城小學　　

華月曉　　

《淺談音樂教學課堂導入方法的藝術性和多樣性》　　

貳等獎　　

34　　

華羅庚實驗學校　　

張素萍　　

《創(chuàng)設音樂教學情境，激發(fā)學生學習興趣》　　

貳等獎　　

35　　

金壇區(qū)堯塘小學　　

薛冰　　

《思透則明——談音樂課堂中的教學反思》　　

貳等獎　　

36　　

金壇區(qū)明珍小學　　

陳鳳　　

《論低年級唱譜的重要性》　　

貳等獎　　

37　　

金壇區(qū)堯塘小學　　

陳晶　　

《以“趣”施教，培養(yǎng)低年級學生音樂興趣》　　

貳等獎　　

38　　

金壇區(qū)華城小學　　

潘至恒　　

《向快樂出發(fā)》　　

貳等獎