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關(guān)于開展金壇區(qū)第七屆(2017年度)體育備課會(huì)查的通知

發(fā)布時(shí)間:2017-12-13    信息發(fā)布:無    瀏覽量:1812次

各中小學(xué),局屬各單位:  

經(jīng)研究,決定開展2016-2017學(xué)年度第七屆全區(qū)體育教師備課本(手冊(cè))會(huì)查工作,現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下:  

一、參與對(duì)象:全區(qū)任教體育與健康課程教學(xué)的所有體育教師,中專校、啟智學(xué)校等可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況自主參加;  

二、基本條件:  

A.有學(xué)年、學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃(進(jìn)度表);B.教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容科學(xué)準(zhǔn)確;C.備課量一個(gè)學(xué)期30次以上,有具體授課日期;D.每節(jié)課教案完整規(guī)范,條理清楚,并有課后小結(jié)(反思);E.體育課成績測試規(guī)范、有效。具體要求見《金壇區(qū)體育教師備課手冊(cè)評(píng)價(jià)表》。  

三、評(píng)選辦法:  

1.教師自我評(píng)價(jià)。所有體育教師要對(duì)照《金壇區(qū)體育教師備課手冊(cè)考評(píng)表》中的要求,進(jìn)行自我評(píng)價(jià),填寫完整。  

2.學(xué)校審核上報(bào)。學(xué)??荚u(píng)小組要根據(jù)每個(gè)教師自評(píng)情況進(jìn)行檢查審核,按照優(yōu)秀20%、良好30%、合格或不合格50%的比例進(jìn)行評(píng)定。上報(bào)材料:《金壇區(qū)體育教師備課會(huì)查匯總表》(加蓋公章)、所有體育教師的《金壇區(qū)體育教師備課手冊(cè)考評(píng)表》、優(yōu)秀等第的備課本(上報(bào)備課本數(shù)超出20%要求的,擬學(xué)校考核無效),于 2017625日 前報(bào)送區(qū)教育局職社科(市民中心清風(fēng)路1號(hào)A7756室)。同時(shí)將《會(huì)查匯總表》電子稿發(fā)至jtlcz@126.com郵件文件名必須為:學(xué)校名+2017備課會(huì)查。如,東城實(shí)小2017備課會(huì)查。  

3.核查認(rèn)定表彰。教師發(fā)展中心將組成考核組,對(duì)學(xué)校上報(bào)的教師備課情況進(jìn)行考核檢查,擇優(yōu)表彰。分小學(xué)組、初中組和高中組,分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。評(píng)比結(jié)果將在相關(guān)專題網(wǎng)上通報(bào),并計(jì)入2017年度金壇區(qū)中小學(xué)體育與健康課程教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)“積分制”考評(píng)體系,占25%(根據(jù)獲獎(jiǎng)等第和學(xué)校組織等情況排序計(jì)分×25%計(jì)算積分)。  

四、幾點(diǎn)說明:  

1.請(qǐng)各校按通知要求認(rèn)真組織檢查,準(zhǔn)時(shí)上交。上交的備課本為2016-2017學(xué)年度(第一、二學(xué)期)。凡備課本為電子稿的,需學(xué)校加以說明,原則上不參與教師個(gè)人的評(píng)比。  

2.所有學(xué)校應(yīng)將檢查審核情況或校級(jí)評(píng)比結(jié)果公布于學(xué)校網(wǎng)站。  

3.愿意參與具體操作等網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)的,可加入“金壇體育教師QQ研修群”(82912403),凡按要求參與研訓(xùn)活動(dòng)并符合要求的,可計(jì)區(qū)級(jí)繼續(xù)教育4學(xué)時(shí)。  

12017年金壇區(qū)第七屆體育教師備課會(huì)查匯總表  

22017年金壇區(qū)第七屆體育教師備課手冊(cè)考評(píng)表  

32017年金壇區(qū)第七屆體育教師備課手冊(cè)考評(píng)工作表  

   

1 2017年金壇區(qū)第七屆體育教師備課會(huì)查匯總表  

學(xué)校(蓋章): 分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字): 體育辦公室電話:   

  

  

號(hào)  

  

教師自評(píng)分  

學(xué)校學(xué)期考核分  

學(xué)年考核結(jié)果  

備注  

第一學(xué)期  

第二  

學(xué)期  

第一  

學(xué)期  

第二  

學(xué)期  

學(xué)??己司?SPAN lang=EN-US>  

等第  

1  

   

   

   

   

   

   

   

   

2  

   

   

   

   

   

   

   

   

3  

   

   

   

   

   

   

   

   

4  

   

   

   

   

   

   

   

   

5  

   

   

   

   

   

   

   

   

6  

   

   

   

   

   

   

   

   

7  

   

   

   

   

   

   

   

   

8  

   

   

   

   

   

   

   

   

學(xué)校組織檢查情況說明  

未參與教師情況說明  

沒有參加會(huì)查的體育教師名單及其原因說明:  

   

   

   

   

   

具體做法  

組織本次體育教師備課檢查工作的具體做法(特別需要說明的是校級(jí)評(píng)比結(jié)果是否在學(xué)校網(wǎng)站公布,提供相關(guān)網(wǎng)址):  

   

   

   

   

   

   

(可插頁)  

常規(guī)管理  

學(xué)校針對(duì)體育教師備課、上課、測試以及體育教研組活動(dòng)等常規(guī)管理情況的典型經(jīng)驗(yàn)表述:  

   

   

   

   

   

   

   

   

(可插頁)  

注:1.考核等第必須按“優(yōu)秀20%、良好30%、合格或不合格50%”比例填寫;2.備注欄內(nèi)填寫“優(yōu)秀”等第教師上交的備課本數(shù)量,如“2”“3”等。  

2 2017年金壇區(qū)第七屆體育教師備課手冊(cè)考評(píng)表  

學(xué)校(蓋章): 分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字): 教研組長(簽字):   

   

  

   

任教班級(jí)情況  

   

考評(píng)  

要素  

考 評(píng) 內(nèi) 容 與 標(biāo) 準(zhǔn)  

分值  

考 評(píng) 記 錄  

(考核分及其理由)  

A  

格式規(guī)范  

20  

A1書寫規(guī)范、認(rèn)真、字跡清楚工整。封面填定不全、缺少組織圖案或形式、字?jǐn)?shù)少于300字左右的各少得1分。  

10  

   

A2備課與上課內(nèi)容吻合,實(shí)用性強(qiáng)。上課日期、練習(xí)強(qiáng)度、場地布置、單元計(jì)劃、重難點(diǎn)、考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)、課后反思、學(xué)期小結(jié)等,缺一項(xiàng)內(nèi)容少得1分。  

10  

B  

備課節(jié)數(shù)  

20  

B1有學(xué)年、學(xué)期、單元(模塊)教學(xué)計(jì)劃安排表,教學(xué)進(jìn)度安排合理,課時(shí)足,每學(xué)期至少30節(jié)以上,全學(xué)年小學(xué)、初中不少于90節(jié)(高中60節(jié)),缺一節(jié)少得1分。  

10  

   

B22+1項(xiàng)目”跳繩輔導(dǎo)有實(shí)施方案、課時(shí)計(jì)劃、認(rèn)定結(jié)果;任教初三、高三的可把運(yùn)動(dòng)隊(duì)或高考隊(duì)等課外輔導(dǎo)作為項(xiàng)目。每學(xué)期輔導(dǎo)10節(jié)以上,缺一節(jié)課時(shí)少得1分。  

10  

C  

教學(xué)目標(biāo)  

20  

C1有學(xué)年、學(xué)期、單元(模塊)和課時(shí)目標(biāo),符合新版課標(biāo),前后連貫,層次分明,少一類(個(gè))目標(biāo)少得1分。  

10  

   

C2根據(jù)單元(模塊)計(jì)劃,確定每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),表述正確,能引領(lǐng)內(nèi)容。少一節(jié)少得1分。  

10  

D  

教學(xué)內(nèi)容  

20  

D1教材內(nèi)容的選擇符合地域、學(xué)校實(shí)際和年級(jí)特點(diǎn),每學(xué)期至少3類以上的教學(xué)內(nèi)容。少一類內(nèi)容少得1分。  

10  

   

D2把學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目作為教學(xué)內(nèi)容,“2+1項(xiàng)目”跳繩花樣3個(gè)以上。少一個(gè)花樣扣2分,少傳統(tǒng)項(xiàng)目少得4分。  

10  

E  

教學(xué)過程  

20  

E1教學(xué)過程中的準(zhǔn)備、基本、放松等教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,時(shí)間安排適度,練習(xí)密度恰當(dāng)。少一項(xiàng)內(nèi)容少得1分。  

5  

   

E2有組織教法、學(xué)法指導(dǎo)和安全要求等方面的內(nèi)容。少一項(xiàng)內(nèi)容少得1分。  

5  

E3準(zhǔn)備、基本、放松等內(nèi)容緊扣教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行,有學(xué)習(xí)情況的考核。缺一少得1分;無原始考核記錄表少得2分。  

5  

E4關(guān)注每一位學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)體差異。學(xué)情分析、分層教學(xué)、個(gè)性展示等內(nèi)容,缺一項(xiàng)內(nèi)容項(xiàng)少得1分。  

5  

描述性結(jié)論  

   

   

   

   

   

備課教師簽字:  

學(xué)??己?SPAN lang=EN-US>  

總得分  

   

   

   

等第  

   

特別提醒:1.時(shí)間跨度: 2016年 91日  —— 2017620日?。ㄒ粚W(xué)年);  

2.各校務(wù)必考評(píng)所有任教體育課的教師備課本,一人一表,學(xué)校必須上交所有體育課的任課教師考評(píng)表。  


3  

2017年金壇區(qū)第七屆體育教師備課手冊(cè)考評(píng)工作表2——學(xué)校管理  

評(píng)委簽名: 時(shí)間: 地點(diǎn):   

   

學(xué)校

上交時(shí)限

10

校園網(wǎng)公示

10

匯總表考評(píng)

滿分30

學(xué)校有效考評(píng)滿分10

獲獎(jiǎng)情況

(人數(shù)和姓名)

常規(guī)基礎(chǔ)分  

(滿分60分)  

管理獎(jiǎng)勵(lì)分  

(滿分40分)  

總評(píng)結(jié)果  

認(rèn)真

一般

參評(píng)

人數(shù)

排序等第

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

扣分

說明

實(shí)際

得分

一等40

二等

30

三等

10

小計(jì)得分

總得分

終評(píng)

等第

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

填寫說明:  

2”為學(xué)校是否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交;“3”為學(xué)校是否將校級(jí)檢查評(píng)比結(jié)果在校園網(wǎng)上公布;“4-6”為學(xué)校常規(guī)管理工作,按30、20、10的分值評(píng)分;“7”為學(xué)校是否考核了所有任教體育課的教師備課本,以教師個(gè)人考核表為準(zhǔn),缺1人扣5分,并按20%的比例上報(bào)優(yōu)秀人數(shù);“8”學(xué)校是否對(duì)所有體育教師進(jìn)行排序,是否出現(xiàn)得分相同,出現(xiàn)任何一種情況扣5分?!?SPAN lang=EN-US>7”和“8”符合要求得10分;“9-11”填寫姓名和人數(shù);“12”是對(duì)“2-8”中除“3”的情況進(jìn)行匯總;“17”為學(xué)校在“14-16”中的得分,超出比例的不計(jì)入分值,如出現(xiàn)獲獎(jiǎng)數(shù)二個(gè)及以上的,只按滿分計(jì)分;“18”為學(xué)校基礎(chǔ)分+獎(jiǎng)勵(lì)分(13+17=18),滿分100分;“19”是根據(jù)總得分按25%、40%、35%的比例,進(jìn)行劃分一、二、三等獎(jiǎng)總等第。所有情況要有來龍去脈,有考評(píng)材料作支撐。  

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