發(fā)布時間:2017-12-12 信息發(fā)布:無 瀏覽量:1470次
各中學生物教研組:
常州市2016年生物學科優(yōu)秀論文評比活動已拉開帷幕,有意參評的老師請按下列具體要求精心準備,在論文截稿日期前將論文的電子稿發(fā)至教師發(fā)展中心張宏建老師的郵箱(jtszhj@126.com),論文的紙質(zhì)稿一式三份及《常州市教研系統(tǒng)論文評比誠信承諾書》(見附件)也交至張老師處。具體要求如下:
1、參加對象:
常州市教育學會生物學專業(yè)委員會成員。
2、論文要求:
(1)緊密聯(lián)系當前課程改革形勢,對學生發(fā)展核心素養(yǎng)、學科關鍵能力、學科關鍵問題、學習方式、實驗教學、考試與命題、微課程建設、信息技術與生物學科的深度融合等相關問題進行深入的探究。鼓勵各課程基地學校教師從課程基地建設的實踐出發(fā),開展課程教學改革研究。
(2)選題得當,觀點清晰,既有一定的理論指導,又有自己的實踐思考,文章字數(shù)一般在2000-3000字左右。
(3)參評論文的撰寫格式應該遵循正式期刊或出版社出版書刊的要求論文格式:標題(黑體,三號)、摘要和關鍵詞(楷體,小四號)、正文(宋體,小四號)、參考文獻。
(4)論文用A4紙打印三份,并裝訂。打印稿需要制作封面,封面內(nèi)容包括:論文名稱、單位、姓名和聯(lián)系電話,其他地方不得出現(xiàn)作者姓名、單位。
(5)作者必須填寫《常州市教研系統(tǒng)論文評比誠信承諾書》(見附件)并加蓋學校公章,隨論文一起上報。對抄襲的論文一經(jīng)查實,將取消該教師本年度的論文獲獎資格和下一輪年會論文的參評資格,在常州市教育信息網(wǎng)上公布該教師姓名及單位。
(6)已在各級論文評選中獲獎,或已發(fā)表的論文不再參評。
3、截止日期:
2016年11月15日
金壇區(qū)教師發(fā)展中心
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