各中學(xué)生物教研組：　　　　

根據(jù)常州市教育科學(xué)研究院的工作安排，現(xiàn)開(kāi)始征集常州市2017年生物學(xué)科優(yōu)秀論文，有意參評(píng)的老師請(qǐng)按下列具體要求精心準(zhǔn)備，在論文截稿日期前將論文的電子稿發(fā)至教師發(fā)展中心張宏建老師的郵箱（jtszhj@126.com），論文的紙質(zhì)稿一式三份及《常州市教研系統(tǒng)論文評(píng)比誠(chéng)信承諾書(shū)》（見(jiàn)附件）也交至張老師處。具體要求如下：　　　　

1．參加對(duì)象：　　　　

常州市教育學(xué)會(huì)生物學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)成員。　　　　

2．論文要求：　　　　

（1）緊密聯(lián)系當(dāng)前課程改革形勢(shì)，對(duì)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)、學(xué)科關(guān)鍵能力、學(xué)科關(guān)鍵問(wèn)題、學(xué)習(xí)方式、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、考試與命題、微課程建設(shè)、信息技術(shù)與生物學(xué)科的深度融合等相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行深入的探究。鼓勵(lì)各課程基地學(xué)校教師從課程基地建設(shè)的實(shí)踐出發(fā)，開(kāi)展課程教學(xué)改革研究?！　?SPAN lang=EN-US>　　

（2）選題得當(dāng)，觀點(diǎn)清晰，既有一定的理論指導(dǎo)，又有自己的實(shí)踐思考，文章字?jǐn)?shù)一般在2000-3000字左右?！　?SPAN lang=EN-US>　　

（3）參評(píng)論文的撰寫(xiě)格式應(yīng)該遵循正式期刊或出版社出版書(shū)刊的要求論文格式：標(biāo)題（黑體，三號(hào)）、摘要和關(guān)鍵詞（楷體，小四號(hào)）、正文（宋體，小四號(hào)）、參考文獻(xiàn)?！　?SPAN lang=EN-US>　　

（4）論文用A4紙打印三份，并裝訂。打印稿需要制作封面，封面內(nèi)容包括：論文名稱(chēng)、單位、姓名和聯(lián)系電話，其他地方不得出現(xiàn)作者姓名、單位?！　?SPAN lang=EN-US>　　

（5）作者必須填寫(xiě)《常州市教研系統(tǒng)論文評(píng)比誠(chéng)信承諾書(shū)》（見(jiàn)附件）并加蓋學(xué)校公章，隨論文一起上報(bào)。對(duì)抄襲的論文一經(jīng)查實(shí)，將取消該教師本年度的論文獲獎(jiǎng)資格和下一輪年會(huì)論文的參評(píng)資格，在常州市教育信息網(wǎng)上公布該教師姓名及單位?！　?SPAN lang=EN-US>　　

（6）已在各級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，或已發(fā)表的論文不再參評(píng)?！　?SPAN lang=EN-US>　　

3．評(píng)選辦法：　　

（1）常州市生物教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)成立專(zhuān)家委員會(huì)對(duì)參評(píng)論文評(píng)審。　　

（2）按《常州市教育學(xué)會(huì)關(guān)于優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比管理辦法》規(guī)定，本次論文評(píng)比結(jié)果分一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)撐目偲獢?shù)不超過(guò)所征集總篇數(shù)的50%，一、二等獎(jiǎng)的總數(shù)不超過(guò)獲獎(jiǎng)總篇數(shù)的50%。　　

（3）常州市教育學(xué)會(huì)生物教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)評(píng)審獲獎(jiǎng)的論文，將在常州市生物教研網(wǎng)上公示兩周，確認(rèn)無(wú)疑議后，報(bào)常州市教育學(xué)會(huì)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，優(yōu)秀論文推薦至《課程與教學(xué)》發(fā)表。　　

4．截止日期：　　　　

　2017年12月1日　

附件：常州市教研系統(tǒng)論文評(píng)比誠(chéng)信承諾書(shū)　　

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