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社頭小學:常規(guī)調研助提升 精準指導促發(fā)展

信息來源:社頭小學    發(fā)布時間:2023-11-08    瀏覽量:1113次

117日上午,區(qū)教師發(fā)展中心一行11赴社頭小學開展主題為“閱讀與表達”的教學常規(guī)調研活動。

該校副書記嚴峰作《在閱讀中積淀,表達中成長》的專題匯報,他從書香氤氳滿校園,閱讀潤澤促成長”“課程融合搭平臺,多維表達提素養(yǎng)”“閱讀悅心未來,表達收獲展風采”三方面闡述了學校在閱讀與表達方面的思考與實踐以及對未來的展望。隨后,調研組深入課堂共聽課16節(jié),涉及語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術、科學、綜合實踐活動等學科。聽課結束后,調研組察看了教師備課、聽課、作業(yè)批改以及教研組活動情況記載等材料,并與部分老師就學校課程建設、教學改革、教研組常態(tài)活動“雙減”下的提質增效舉措進行了細致交流。

反饋環(huán)節(jié)中,調研組對該校教師備課、課堂教學、教研活動等常規(guī)工作扎實落實給予肯定,同時從教學設計要更開放、資源利用要更多元、能力發(fā)展要更多向,教研活動教學評一體化、閱讀與表達課程化等方面提出了建議。

區(qū)教師發(fā)展中心主任陸衛(wèi)英從“匯報主題聚焦”“數(shù)據(jù)優(yōu)勢明顯”“項目提煉有法”三方面對本次調研活動進行點評,肯定了該校文化有味、團隊有智、資源有向、管理有法同時希望學校教學常規(guī)要從品質走向特質、校本研修要從主題趨向專題、教師發(fā)展要從單維實現(xiàn)多維,讓課程、課堂、課題一體化發(fā)展更精致、精細和精美。

該校黨支部書記、校長趙鎖慶表示,學校將以此次調研活動為契機,落實“雙減”政策,踐行新課程標準,加速內涵發(fā)展和提升學業(yè)質量雙線并進,不斷提升辦學水平金壇教育高質量發(fā)展貢獻力量。(嚴峰)

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