為加強班主任隊伍管理水平，探索班主任工作經(jīng)驗，提升學(xué)校德育工作和管理水平，9月15日上午，朱林中學(xué)德育處組織全體班主任教師開展了以“匠心獨運：紅衫少年的勞體正心行動”為主題的班主任沙龍活動。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、全體班主任以及部分中、青年教師參與。

常州市骨干班主任劉玉蘭老師從開學(xué)來學(xué)生作業(yè)、集隊集會、課堂表現(xiàn)、學(xué)生心理、家校合作等方面分享了班級管理經(jīng)驗，針對學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力的情況，她充分利用自己的專業(yè)知識，尋求方法，解決困難，努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。有著30多年班主任工作經(jīng)驗的于興華老師，以真實學(xué)生家庭個例分析單親家庭對學(xué)生個體成長的負面影響，認為教師需主動承擔學(xué)生心理疏導(dǎo)重任，要以“大家訪”為契機，做好家校溝通。活動中，班主任們暢所欲言，既提出了自己在班級管理中所遇到的問題和困惑，也分享了班主任工作中的經(jīng)驗與成果，為下一步班主任工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

錢海祥副校長提出，班主任工作需耐心對待，班主任團隊要通力合作，努力打造良好的家、校、社共同育人機制。最后，周虎華副校長希望全體班主任通過交流沙龍活動，相互學(xué)習(xí)，共同進步，在實踐中探索，在反思中前進，在交流活動中碰撞出教育智慧的火花。