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第三初級中學:質量分析明方向 科學把脈促提高

信息來源:第三初級中學    發(fā)布時間:2022-11-14    瀏覽量:1386次

近日,第三初級中學教育教學聯(lián)盟開展主題為“積極的心態(tài)看成績,科學的方法提質量”教學分析研討會。區(qū)教育局基礎教育科、教師發(fā)展中心相關負責人、各聯(lián)盟學校校長、相關中層行政、備課組長和班主任代表參加活動。

活動中,各聯(lián)盟校班主任代表、備課組代表分別班級管理和備課組建設經驗進行了交流,他們分享的“三心五勤”、“狠抓基礎”、“精研課本”等經驗提高聯(lián)盟教育教學水平提供了有力支撐同時,各聯(lián)盟校就目前各校教育教學情況進行總結,并就下一階段努力的方向進行了明確。各學校基于自身校情,教學方法的變革、教材研讀的深入、教學評價的完善三個方面進行了深入的交流和探討。

區(qū)教師發(fā)展中心語文研訓員呂偉中老師認為,各學校要運用教育智慧,用科學的方法、人文的關懷,實現學生全面發(fā)展的目標。教師發(fā)展中心道德與法治研訓員李曉芳老師“研究課標,培養(yǎng)核心素養(yǎng)”、“備知識,研究教材”、“備能力,研究解題”、“備反饋,研究學生”四個角度為學校的學科發(fā)展指明了方向。教育局基教科湯華副科長從德育的角度,建議各校充分利用初小銜接、大家訪等方式,支持、理解、幫助更多的學生和家庭,構建學習共同體,實現家庭和學校的雙向互動。

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