4月22日下午，常州市2022年基礎(chǔ)教育學(xué)校品質(zhì)提升建設(shè)項目暨前瞻性教學(xué)改革實驗項目答辯評審會在常州市荊川小學(xué)舉行。堯塘實驗小學(xué)的前瞻性項目“‘花兒綻放’課程的整體建構(gòu)和實施”參加了市基礎(chǔ)教育前瞻性項目答辯。本次活動采取線上視頻答辯的形式，由學(xué)校項目匯報、學(xué)校答辯組回應(yīng)專家提問、專家點評指導(dǎo)三部分組成。

答辯活動中，該校虞福平校長從項目的“價值追求”“目標(biāo)任務(wù)”“建設(shè)內(nèi)容”“行動路徑”“預(yù)期成果”等方面進(jìn)行匯報，并突出重點、亮點和創(chuàng)新點?！盎▋壕`放課程”的整體建構(gòu)與實施，是對學(xué)校課程的整體整合、創(chuàng)生、系統(tǒng)建構(gòu)，是基于兒童核心素養(yǎng)發(fā)展基礎(chǔ)上的學(xué)校課程構(gòu)建，從課程目標(biāo)的整體性、課程內(nèi)容的融合性、課程結(jié)構(gòu)的生長性、課程實施的豐富性和課程評價的創(chuàng)生性幾個方面形成特色和亮點。項目組的匯報和答辯獲得了專家好評，專家組認(rèn)為該項目基于學(xué)校百年文化的積淀和傳承，極具現(xiàn)實意義和研究價值，并從項目推進(jìn)中如何有的放矢側(cè)重研究、如何處理好已有基礎(chǔ)和將要實施兩者之間的關(guān)系等維度提出了富有建設(shè)性的意見和建議。