5月12日，區(qū)教育局、區(qū)應(yīng)急管理局、區(qū)地震局在段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)合舉辦了“5.12”防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練暨防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣講進(jìn)校園活動(dòng),區(qū)氣象局、科協(xié)、人防辦等部門參與并觀摩了活動(dòng)。

上午9：00，隨著一聲尖銳的警報(bào)聲響起，疏散演練正式拉開序幕。處在一、二層樓的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，按疏散路線迅速向?qū)W校操場安全地帶撤離；三層樓以上的學(xué)生則在老師的組織下，立即雙手抱頭，就近躲到桌子底下。兩分鐘后，避震疏散應(yīng)急演練警報(bào)聲再次響起，各班教師立即帶領(lǐng)學(xué)生沖出教室，迅速、有序地撤離到學(xué)?？諘鐖龅?。整個(gè)過程指揮到位、秩序井然，不到2分鐘，全校1400多名師生全部安全疏散到位。

觀摩了師生的疏散演練，區(qū)地震局王一新局長代表區(qū)減災(zāi)委員會(huì)充分肯定了大家在疏散演練中的表現(xiàn)。同時(shí)，他還進(jìn)一步指出，全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校一要充分認(rèn)識(shí)做好災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范化解工作的重大意義，提升師生逃生避險(xiǎn)技能；二要進(jìn)一步加大宣傳教育力度，提升全民災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和能力；三要廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)演練，提升應(yīng)急處置能力。希望全區(qū)所有學(xué)校一定要樹立底線思維和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，要注重從源頭上防范化解安全風(fēng)險(xiǎn)，真正把問題解決在萌芽之時(shí)，持續(xù)筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)，為迎接建黨100周年、“十四五”開局起步提供有力保障。

隨后，金沙應(yīng)急救援隊(duì)向師生及參加活動(dòng)人員進(jìn)行了自救互救技能及裝備演示。志愿者們利用模型人，向師生們講解和演示心肺復(fù)蘇術(shù)、AED除顫儀使用方法等，并邀請(qǐng)?jiān)趫鰧W(xué)生進(jìn)行了體驗(yàn)式互動(dòng)?；顒?dòng)還邀請(qǐng)了省地震局應(yīng)急救援處原處長、國家地震災(zāi)害損失一級(jí)評(píng)估師、碩士生導(dǎo)師鄧民憲老師作題為《敬畏地球 珍愛生命》防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座。鄧民憲從地震的成因、類型，以及如何應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害做好自救互救等方面進(jìn)行了深入講解，并結(jié)合參與汶川地震現(xiàn)場救援的經(jīng)歷，現(xiàn)場與師生們開展了互動(dòng)交流。

本次防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)覆蓋范圍廣、形式內(nèi)容多、持續(xù)時(shí)間長，將以往“說教式”的安全教育向“體驗(yàn)式”活動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，更有利于培養(yǎng)師生的防災(zāi)意識(shí)，強(qiáng)化師生的避險(xiǎn)能力。

安全是底線，安全教育是保障，區(qū)教育局始終堅(jiān)持“師生至上、生命至上”的原則，積極組織學(xué)校師生開展多形式、多層次的防災(zāi)減災(zāi)宣傳演練和學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)了全區(qū)師生的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)，提高了師生突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力，全面提升了師生的防災(zāi)減災(zāi)水平和安全素養(yǎng)。據(jù)了解，近年來，區(qū)教育系統(tǒng)始終堅(jiān)持把防災(zāi)減災(zāi)教育演練作為校園安全工作的重要內(nèi)容，目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)常態(tài)化開展，校園防災(zāi)減災(zāi)能力得到了有效增強(qiáng)。今后，區(qū)教育局將進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn)，不斷優(yōu)化工作方法、完善工作機(jī)制，圍繞防災(zāi)減災(zāi)以及校園安全不同主題繼續(xù)開展精細(xì)化演練培訓(xùn)，推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作與校園安全工作深層次融合，全面營造濃厚的安全教育氛圍，不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救能力水平，推動(dòng)校園安全工作水平不斷提升。