1月5日下午，區(qū)特教指導(dǎo)中心組織啟智學(xué)校三名巡回指導(dǎo)教師前往華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)春風(fēng)分校開展2021年第一次送教上門巡回指導(dǎo)工作。

華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)春風(fēng)分校負(fù)責(zé)送教上門的老師與啟智學(xué)校老師一起來到特需學(xué)生小悅家中。老師們和家長(zhǎng)進(jìn)行了親密的交談，希望家長(zhǎng)積極配合送教上門的教師完成送教任務(wù)，完成非送教時(shí)間學(xué)生的學(xué)習(xí)、康復(fù)輔導(dǎo)工作。春風(fēng)分校張輝副校長(zhǎng)告訴家長(zhǎng)，學(xué)校的大門隨時(shí)為孩子敞開，在條件允許的情況下，希望家長(zhǎng)能陪著孩子到學(xué)校上課和康復(fù)治療，更好地融入集體生活。

家訪結(jié)束后，啟智學(xué)校的巡回指導(dǎo)教師建議送教上門的教師，在今后的工作中要結(jié)合特需兒童的身體狀況和家庭情況，尊重差異，確定送教內(nèi)容。送知識(shí)、送技術(shù)、送溫暖，讓特需兒童學(xué)有所得，增強(qiáng)生活自信，提高生存、生活能力，在愛的沐浴中快樂幸福的成長(zhǎng)。

據(jù)悉，從2019年9月開始，我區(qū)未能入學(xué)的特需兒童由所屬施教區(qū)的普通學(xué)校負(fù)責(zé)送教上門服務(wù)，普通學(xué)校安排了資源教師，對(duì)特需孩子進(jìn)行一對(duì)一的送教服務(wù)，為他們量身定制學(xué)習(xí)與康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃。自送教服務(wù)開展以來，不論刮風(fēng)下雨，送教老師都會(huì)根據(jù)約定時(shí)間前往。由區(qū)啟智學(xué)校教師組成的融合教育巡回指導(dǎo)老師轉(zhuǎn)變角色，走向幕后對(duì)各普通學(xué)校送教上門服務(wù)進(jìn)行督導(dǎo)，為普校融合教育資源教師提供專業(yè)咨詢和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。（彭輝）