近日，江蘇省教育廳和常州市教育局分別傳來喜訊，我區(qū)新增2個省課程基地與學校文化建設項目以及4項常州市義務教育“新優(yōu)質(zhì)學?！备咂焚|(zhì)項目。

金沙高級中學的傳承鄉(xiāng)土非遺文化的體驗性美術課程基地和西城實驗小學的“數(shù)學經(jīng)驗課堂”背景下“深度學習”的創(chuàng)新實踐兩個課程基地與學校文化建設項目，通過自主申報、行政審批和網(wǎng)絡答辯等環(huán)節(jié)，分別從建設思路、建設內(nèi)容、建設措施和預期效能等方面進行論述，得到專家評審組肯定，成功獲批。近年來，這兩所學校不斷加強學校文化建設，注重學校內(nèi)涵發(fā)展，以項目為抓手，提升學校品質(zhì)、品位和品牌。

第二初級中學的基于傳統(tǒng)文化的民間美術課程、第五初級中學的基于核心素養(yǎng)的初中勞動教育實踐研究、華城實驗小學的基于蓬勃生長的“一主三翼”閱讀課程建設和建昌小學的孝道教育的校本化實施與探索等四個高品質(zhì)項目，根據(jù)上級文件要求積極申報，通過初期評審進入現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)。四所學校圍繞“價值理念”、“目標任務”、“建設內(nèi)容”、“行動路徑”、“預期成果”等五個方面進行匯報，并接受評委組的提問。最后經(jīng)過專家評審，成功成為常州市2020年義務教育“新優(yōu)質(zhì)學?！备咂焚|(zhì)項目。

近年來，我區(qū)始終注重學校特色項目高品質(zhì)建設，先后完成全區(qū)學校特色項目布點工作，出臺《關于推進全區(qū)學校特色項目高品質(zhì)建設的通知》，并定期開展項目展示和推介活動，每年對優(yōu)秀特色項目進行資金扶持和培育，有效保障并促進了一大批項目的自主生長。