11月3日，我區(qū)段玉裁實驗小學、段玉裁初級中學和東城實驗小學接受常州市第十七批“綠色學?！爆F(xiàn)場評估驗收。常州市生態(tài)環(huán)境局及常州市教育局的相關(guān)領(lǐng)導參與了此次評估。金壇生態(tài)環(huán)境局副書記楊年慶、區(qū)教育局以及街道相關(guān)部門人員陪同檢查。

段玉裁實驗小學秉承“靜，會讀書；動，善實踐”的辦學理念，將綠色生態(tài)教育植根于每一位師生的心中，讓植綠護綠行動遍布校園的每一個角落。“玉裁書院”和“兒童工作坊”兩大校本課程滋養(yǎng)和浸潤著“儒雅、博學、向善”的“玉裁學子”。

段玉裁初級中學圍繞“建好一個管理中心、推進綠色課堂建設、推進綠色生態(tài)行動、推進綠色文化建設”四個方面開展創(chuàng)建工作，并通過整合地方文化、融合學科教學、融入主題活動，進一步提高師生和家長的環(huán)境保護意識與綠色生活觀念。

東城實驗小學引導評估組參觀了學校的“藍天白云”餐廳、“樂勞逐善”童耕園、“食育”綠色走廊和“變廢為寶”創(chuàng)意活動中心，呈現(xiàn)了學校圍繞“綠色校園”開展的“和雅”文化建設、“綠色食育”課程、“樂勞逐善”新勞動教育等方面的階段性成果和后續(xù)發(fā)展的辦學目標。

評估組一行對三所學校的綠色學校創(chuàng)建工作給予充分肯定，認為三所學校高度注重對青少年綠色環(huán)保理念的教育，以活動豐富的主題活動為載體，注重在各學科中滲透環(huán)保理念，工作實實在在，成效明顯。同時，對三所學校進一步提升綠色環(huán)保品位、建設研究型綠色校園、放大創(chuàng)建的示范效應提出了可操作性建議。

多年來，金壇生態(tài)環(huán)境局十分關(guān)心和支持學校的綠色學校創(chuàng)建、節(jié)能項目改造和生態(tài)環(huán)境教育等工作。在金壇生態(tài)環(huán)境局和區(qū)教育局的共同努力下，全區(qū)中小學除兩所新建學校外均成功創(chuàng)建“常州市綠色學校”，且有21所學校獲得省級及以上“綠色學校”、“生態(tài)文明校園”等稱號。