1.孩子身上所有的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都完完全全能在父母身上找到原型，也許是用不同的方式表現(xiàn)出來，但根基一定相同。

　　2.只有父母改變了，孩子才會(huì)真正改觀。這時(shí)，孩子學(xué)到的不僅是某種習(xí)慣的養(yǎng)成，更從父母身上學(xué)到了一個(gè)寶貴的品質(zhì)：不斷自我反省和提升。如果孩子有了這種能力，生活不會(huì)不幸福。

　　3.孩子對(duì)待父母的態(tài)度，是從父母對(duì)待上一輩老人的態(tài)度中學(xué)來的。所以，父母給孩子教孝不如給老人行孝。

　　4.父母對(duì)子女是否有教育敏感度，完全取決于父母是否把正確言行落實(shí)在生活中。

　　5.任何一個(gè)人要想活得幸福，必須學(xué)會(huì)感恩。而學(xué)習(xí)感恩的最佳場所是家庭，練習(xí)感恩的最好對(duì)象是父母，教導(dǎo)孩子懂得感恩的最好效果是：做出榜樣。

　　6.父母和老師良好的配合可以促進(jìn)孩子健康成長。如果父母懂得感恩老師，孩子會(huì)自然聽老師的話，因?yàn)樗诟改干砩象w會(huì)了老師的辛勞。

　　7.父母在抱怨這個(gè)社會(huì)的面臨著前所未有的誠信危機(jī)，在發(fā)愁孩子謊話連篇、考試作弊，也可能一度成為假食品、假藥品、各種假貨的受害者……可是，父母是不是依然在說一套，做一套，隨口答應(yīng)的事可以不兌現(xiàn)？那就別責(zé)怪孩子會(huì)撒謊，會(huì)撒謊的孩子長大了，就制造出假東西害我們。到底“誰”要為誠信危機(jī)負(fù)責(zé)？

　　8.隨和的人往往容易和大眾相處，與人合作起來也比較自然。但一個(gè)時(shí)時(shí)處處強(qiáng)調(diào)自己意愿的父母，是無法教育出一個(gè)隨和的孩子。