為了提高英語教師的專業(yè)素質(zhì)，為英語教師專業(yè)成長搭建展示素質(zhì)、提高能力的平臺，日前，堯塘中心小學(xué)開展了校內(nèi)英語評優(yōu)課活動。

此次評比共涉及教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、說課三個方面，采用現(xiàn)場抽簽、同課異構(gòu)的方法進(jìn)行。該校8名英語教師從不同的角度展示了自己教學(xué)的技藝。課后，每個教師都參與了評課，議課。該校教導(dǎo)處主任周網(wǎng)保作了點(diǎn)評，并指出，教學(xué)工作中要做到“會疑”、“會說”、“會議”，把握單元的整體性，在第二課中將綜合版塊進(jìn)行有機(jī)整合，打造符合校情、學(xué)情的高效課堂。

本次活動展現(xiàn)了不同教師對同一教材內(nèi)容的不同處理方式，不同的教學(xué)策略所產(chǎn)生不同教學(xué)效果，拓寬了教師們的教學(xué)思路，彰顯出教師的教學(xué)個性。據(jù)了解，今后，該校學(xué)校將以年級組為單位，繼續(xù)深入開展“同課異構(gòu)”活動，打磨精致課堂，集思廣益促進(jìn)群體教師共同發(fā)展。