5月15日傍晚，花山小學繼續(xù)開展了教師走進學生家庭活動。為讓活動開展的扎實有效，該校德育處牽頭，在活動之前對家訪目的、實施步驟、家訪內(nèi)容作了詳細要求，明確了家訪的任務和紀律，明確了“貧困學生、單親學生、留守學生、病殘學生、學困生”等五類學生家庭必訪的要求，并超前發(fā)放了預約單。

活動中，老師們深入田間地頭、阡陌農(nóng)舍，向家長匯報學生在學校的學習生活、文明行為等方面的綜合表現(xiàn)，深入了解了學生家庭的經(jīng)濟狀況、家長的生活工作狀況、學生的個性特點、生活習慣以及在家表現(xiàn)，認真聽取學生家長對學校及教師教育教學工作的意見和建議。同時，老師們也將學校的教育教學管理及家教理念向家長做了詳細的介紹。

據(jù)悉，該校將在5月底召開走進學生家庭專題研討會，進一步總結前階段“走進學生家庭”活動的成果，就走訪中發(fā)現(xiàn)的一些問題進行交流，及時幫助學生解決一些實際困難，達成活動的目的。