各小學：　　

根據(jù)2017年春學期金壇區(qū)小學數(shù)學研訓工作計劃，本學期將重點開展對小數(shù)新教師教材解讀能力培養(yǎng)，培養(yǎng)新教師從教材解讀走向教學設計的教學思考路徑。經(jīng)過前期兩個月的命題選擇和個體材料準備，近期將集中開展“金壇區(qū)2017年小數(shù)新教師教材解讀單項評比”現(xiàn)場活動，具體通知如下：　　

一、評比時間：　2017年5月19日　（周五）下午1:00開始　　

二、評比地點：金壇區(qū)城西小學階梯教室　　

三、參評人員：2012-2016年上崗的小數(shù)新教師（名單見附件）　　

四、評比內(nèi)容：　　

1.一年級下冊：第66-71頁，練習十 《元、角、分》　　

2.二年級下冊：第59-67頁，練習六 《兩、三位數(shù)的加法和減法》　　

3.三年級下冊：第 58-65頁，練習八 《長方形和正方形的面積》　　

4.四年級下冊：第88-92頁，練習十四 《三角形、平行四邊形和梯形》　　

5.五年級下冊：第52—58頁，練習八 《分數(shù)的意義和性質》　　

6.六年級下冊：第50-55頁，練習九 《確定位置》　　

五、評比流程：　　

六、注意事項：　　

請各校教導處安排好本次評比活動教師的課務，通知其準時參加活動。　　

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