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關(guān)于組織學(xué)習(xí)“小語(yǔ)期初教材分析資源包”的通知

發(fā)布時(shí)間:2017-12-11    信息發(fā)布:無(wú)    瀏覽量:1511次

各小學(xué):      

2012年春學(xué)期以來(lái),我們連續(xù)三個(gè)學(xué)期開(kāi)展了各年級(jí)全冊(cè)、全員的現(xiàn)場(chǎng)教材分析研討活動(dòng)。全體語(yǔ)文老師多次聆聽(tīng)了骨干教師的教材分析講座,研討了多節(jié)典型課例,研訓(xùn)中心也多次分年段對(duì)教材的教學(xué)要求作了重點(diǎn)培訓(xùn),近年來(lái),全體語(yǔ)文教師對(duì)課標(biāo)的研讀與教材的梳理有了較明確的認(rèn)識(shí)。  

考慮到新學(xué)期完全延用往年教材未作任何改動(dòng),根據(jù)研訓(xùn)中心小語(yǔ)工作計(jì)劃的安排,近期將不再舉行教材分析現(xiàn)場(chǎng)會(huì),各年級(jí)的教材分析詳細(xì)資源包已在金壇教育研訓(xùn)網(wǎng)“小學(xué)語(yǔ)文·課程資源”欄目?jī)?nèi)共享,請(qǐng)各學(xué)校教研組及時(shí)下載,結(jié)合本校師生實(shí)情,在教研活動(dòng)時(shí)間內(nèi)組織各年級(jí)開(kāi)展校本研討,真正實(shí)現(xiàn)期初教材分析對(duì)教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)作用。  

研訓(xùn)中心將不定期地參與部分學(xué)校的校本期初教材分析研討活動(dòng),也歡迎各學(xué)校及時(shí)遞交本次教材分析研討活動(dòng)訊息。  

感謝資源包提供者們的辛勤付出和智慧分享!  

   

金壇市教育研訓(xùn)中心  

   

昨天訪問(wèn): 187730 ?| ?今天訪問(wèn): 185040 ?| ?本月訪問(wèn): 6716545 ?| ?上月訪問(wèn): 6788709 ?| ?訪問(wèn)總數(shù): 213752629

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