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執(zhí)手共漫體驗中,不負(fù)兒童不負(fù)卿——記常州市“小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)專題研討“活動

發(fā)布時間:2017-12-11    信息發(fā)布:無    瀏覽量:3199次

春日至,桃李爭妍,最是風(fēng)景旖旎時。3月24日,常州市“小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)專題研討”活動在解放路小學(xué)舉行了,我區(qū)32所學(xué)校的老師觀摩了此次活動。  

本次活動是一次以課內(nèi)習(xí)作教學(xué)為主題的展示活動,要求執(zhí)教教師必須選擇課內(nèi)習(xí)作作為教學(xué)內(nèi)容,課堂上必須呈現(xiàn)習(xí)作指導(dǎo)、當(dāng)堂習(xí)作和習(xí)作講評的過程,切實幫助學(xué)生提升習(xí)作水平。

 

 

天寧博愛教育集團的許婷婷老師和武進區(qū)馬杭中心小學(xué)的張曉丹老師的課上,班級小能人現(xiàn)場展示,真是“自信與跳繩共舞,精彩與魔方齊飛”;溧陽外國語學(xué)校的劉潔老師將魚缸帶進課堂,營造了人與動物的和諧,表達與習(xí)作的和諧;鐘樓勤業(yè)小學(xué)的莊彩霞老師在班級舉辦了扳手腕大賽,學(xué)寫新聞報道水到渠成。  

來自區(qū)湯莊小學(xué)的楊霞銀老師也在這次活動中展露風(fēng)采,帶來的《一次體驗活動》在發(fā)展中心兩位研訓(xùn)員的悉心指導(dǎo)下,楊老師的課精心設(shè)計了“體驗”的不同環(huán)節(jié)與層次,在具體的情境中帶著孩子經(jīng)歷了一次奇妙的嘗豆之旅。觀察笑星吃面,讓學(xué)生明白了觀察別人是一種體驗,看身邊的同學(xué)嘗豆子,用語言描摹品嘗中不同人物的表情動作是一種體驗,親自品嘗體會豆子入口的滋味也是一種奇妙的體驗,而嘗豆同學(xué)的味道揭秘讓大家悟到不同的人生味道則更是一種體驗。從一份“神秘禮物”開始,到見禮物,猜禮物,嘗禮物,說禮物,小小的豆在孩子們眼中變成了“魔豆”,孩子們嘗得不亦樂乎,玩得不亦樂乎,更寫得精彩紛呈。習(xí)作的表達就成了“體驗”的自然流淌。

 

 

展示活動很快就結(jié)束了,充實的一天不負(fù)春光,深度的思考不負(fù)習(xí)作,深刻的體驗不負(fù)兒童。  

金壇區(qū)湯莊小學(xué) 蔣翠娥撰稿  

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