走進(jìn)河頭中學(xué)的任何一個(gè)班級(jí)，各種造型的花卉便立刻映入你的眼簾，這就是近來(lái)學(xué)校開(kāi)展的“點(diǎn)綴綠色班級(jí)”系列活動(dòng)的一部分。近期，該校更以該項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，衍生出相關(guān)綜合化、生活化的系列活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的效果。

教研組里，一群學(xué)生擎著一盆風(fēng)信子簇?fù)碇谏锢蠋熤車?，他們從老師處得知，風(fēng)信子為風(fēng)信子科屬中的多年生草本植物，其花色彩豐富，有紅、藍(lán)、白、黃、紫等多種顏色，培植方式以分球繁殖為主。學(xué)生們通過(guò)分組討論、查找資料為該花卉建立一張較詳細(xì)的資料卡，作為實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)見(jiàn)證。于是，綠蘿、散尾葵、綠巨人、紅掌這些學(xué)生常見(jiàn)卻又叫不出名稱的植物都有了自己的“名片”。

班會(huì)課上，學(xué)生們正在點(diǎn)贊同學(xué)：“我送你一株蟹爪蘭，它的花語(yǔ)是運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤，因?yàn)槟阕罱孟癫辉趺撮_(kāi)心，我希望你能早日走出陰霾……”，接受點(diǎn)贊的學(xué)生滿含感動(dòng)。

通過(guò)系列活動(dòng)，有些班級(jí)將文竹作為班級(jí)吉祥物，有的則開(kāi)展了“我喜愛(ài)的植物”主題繪畫(huà)活動(dòng)。最后，各班學(xué)生以“心中有一株XX”為題開(kāi)展了綠色征文活動(dòng)，將本次活動(dòng)推向了深入。