10月17日下午，岸頭實驗學校邀請省特級教師、華羅庚實驗學校黨總支書記張五芳和耿春琴老師來校，為全體語文老師作了有關(guān)閱讀教育教學的專題講座。
　　耿春琴老師全面而具體地分享了華羅庚實驗學校開展、實施、推進“立體閱讀”課程的歷程和成果。她從時間空間、內(nèi)容架構(gòu)、活動展開、閱讀模式、評價機制等多個維度和角度，詮釋并介紹了“立基——立體——立魂”主導閱讀模式的內(nèi)涵、教學策略，以及“立體閱讀”給師生共同成長、終生發(fā)展帶來的幸福意義。隨后，省特級教師張五芳又從“興趣、志趣、美趣、情趣、樂趣”這五個方面，分享了中學語文自育式課外閱讀的策略和方法。短短四十分鐘的講座，讓該校全體語文老師受益匪淺。在折服贊嘆之余，教師們心中也揚起了閱讀教育教學新的風帆。
　　據(jù)悉，開學以來，岸頭實驗學校以主動發(fā)展規(guī)劃為指導，通過中小學教師的聯(lián)合研討、草根講壇、“走出去、請進來”等一系列舉措，努力推進學生課外閱讀，引領(lǐng)師生“善讀善思”、“善念善行”，積極營造富有“善文化”的書香校園。（王洪方供稿）