日前，由常州市地學(xué)與人居環(huán)境學(xué)會(huì)主辦，常州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、常州市國(guó)土資源局、常州市教育局承辦的“聆聽(tīng)化石細(xì)語(yǔ) 感悟生命延續(xù)”2017年化石校園巡展走進(jìn)我區(qū)第五中學(xué)，進(jìn)行了為期一周的展出。
　　該校對(duì)此次活動(dòng)相當(dāng)重視，專門召開(kāi)會(huì)議，制定活動(dòng)方案，從場(chǎng)地的選擇、參觀的時(shí)間安排、活動(dòng)的具體要求等方面作了周密的部署，要求七、八年級(jí)各班大力宣傳、認(rèn)真組織。
　　展覽以“遠(yuǎn)古生命”為主題，各班主任、生物老師親自帶隊(duì)組織學(xué)生參觀。宣傳展板從“生命的起源”開(kāi)始，講述了“地球生命大爆發(fā)”、“動(dòng)物和植物的登陸”、“恐龍的興起與滅絕”、“哺乳動(dòng)物的世界”、“人類的起源與演化”等地球生命歷程，讓學(xué)生們感悟生命延續(xù)的奧秘；來(lái)自南京博物館的37塊化石標(biāo)本則根據(jù)地質(zhì)年代與生物歷史的進(jìn)程擺放，它們當(dāng)中，最古老的是8億年前的錐疊層化石，最年輕的是距今151萬(wàn)年前的牡蠣化石，記錄了地球的地質(zhì)演變與生物物種的進(jìn)化歷史。面對(duì)這些“稀世珍品”，學(xué)生們看得津津有味，目不暇接，不時(shí)發(fā)出嘖嘖贊嘆；有的學(xué)生眉飛色舞，大談科普書上看到的化石介紹；也有的學(xué)生在聽(tīng)著老師的講解，認(rèn)真地作著記錄……參觀活動(dòng)結(jié)束后，各班將組織學(xué)生撰寫科普征文，抒寫參加活動(dòng)的感受和啟示。
　　本次活動(dòng)是以化石巡展和科普征文的方式紀(jì)念世界地球日，讓更多人特別是中小學(xué)生能夠更深刻地感受生命之美，進(jìn)而引導(dǎo)人們更好地保護(hù)孕育生命的基礎(chǔ)——地球環(huán)境。據(jù)悉，多年來(lái)，該校始終堅(jiān)持“讓校園充滿學(xué)生生命成長(zhǎng)的氣息”的育人理念，在新時(shí)期中學(xué)生核心素養(yǎng)的指引下，通過(guò)各種形式多彩的活動(dòng)，學(xué)生們不僅開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)，而且了解了遠(yuǎn)古的歷史和文化，激發(fā)了探索的興趣，更感悟了生命的歷史和延續(xù)，從而堅(jiān)定了學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的信心。（鄭小東供稿）