9月1日，指前鎮(zhèn)中心幼兒園又迎來了一群活潑可愛的小班孩子。這是他們從家庭生活走向社會生活的第一步。為了幫助他們盡快熟悉環(huán)境，熟悉老師，減少入園焦慮，適應和喜歡幼兒園生活，小班的老師們暑期已經(jīng)進行了一次家訪活動，并在開學第一天精心組織了“心手相牽，快樂入園”的小班新生親子體驗活動。
　　當天上午，孩子們在父母的陪伴下早早就來到了幼兒園。面對一個陌生的環(huán)境，有的孩子非常興奮，有的孩子有些膽怯。在老師熱情、耐心地引導下，在父母的陪伴下，孩子們很快就投入到活動中去了，體驗到了與父母、同伴共同游戲的樂趣?？炜鞓窐返牟屎鐐悴佟⒂H親熱熱的點名游戲、開開心心的自主點心、做做玩玩的手指游戲、涂涂畫畫的美術活動、蹦蹦跳跳的戶外游戲等，每個環(huán)節(jié)老師們都做了詳細的計劃，層層深入，不僅內(nèi)容豐富，更符合孩子的年齡特點。在溫馨的氛圍和有趣的活動中，孩子們忘記了膽怯與陌生，積極主動的參與到活動中來，幼兒園里充滿了家長與孩子們的歡聲笑語，幸福的笑容洋溢在家長與孩子們的臉上。家長們不僅看到了老師對孩子的耐心、細心，而且也對孩子在園的生活有了大概的了解。
　　下午，家長和老師相聚在該園的報告廳，開展了“新生家長學校”活動?；顒臃秩齻€環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)通過圖文并茂的形式向家長們介紹了園所概況——校園面積、設施設備、師資配備、校園榮譽、園所環(huán)境（室外硬件改造、室內(nèi)環(huán)境）等，并簡要介紹了該園的辦園理念、幼兒園的各項活動等；第二環(huán)節(jié)徐莉老師以《新生入園如何適應》為主題跟家長進行了交流，讓家長明白做到“四要”（要保持平靜、要分享快樂、要主動溝通、要積極配合）和做好“五忌”（忌甜水等待、忌刨根問底、忌遷就放縱、忌零食補償、忌偏聽偏信）的重要性，以幫助孩子盡快適應幼兒園的新生活；第三環(huán)節(jié)由陶琴芳老師向家長們介紹本學期的教學工作重點、幼兒一日生活及游戲的情況，并針對孩子的特點及共性與家長進行了互動與探討，老師們還認真聽取了家長提出的建議和要求，并做好記錄，以便進一步提高保教工作質(zhì)量。
　　活動結(jié)束后，該園的老師欣喜地聽到了這樣的聲音：“媽媽，幼兒園真好，我明天還來嗎？”“幼兒園老師要帶好這么多孩子真的挺不容易！”孩子能向往幼兒園和家長真心地理解，對所有老師來說都是莫大的鼓勵，希望這樣輕松互動的體驗活動讓所有新生都能順利、快樂地度過入園這一關鍵期。（徐莉供稿）