陽(yáng)春三月，綠意盎然，明珍實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園里盡顯勃勃生機(jī)。在全校師生共享美麗春景的同時(shí)，為期一學(xué)期的“每月一規(guī)，亮麗自己”的德育主題活動(dòng)也正式拉開(kāi)了帷幕。

此項(xiàng)活動(dòng)以注重師生實(shí)踐、注重自主參與思想道德建設(shè)為原則，以觀、講、做、評(píng)四項(xiàng)舉措扎實(shí)推進(jìn)三月的“校園垃圾我來(lái)?yè)臁毕嚓P(guān)活動(dòng)。觀，利用集體晨會(huì)時(shí)間讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生到校園的各個(gè)角落觀察校園的衛(wèi)生情況，讓他們反思自己因一時(shí)沖動(dòng)亂丟垃圾所帶來(lái)的后果；講，利用思品課和每天的晨會(huì)課讓學(xué)生說(shuō)出心中的真實(shí)感受，并就如何愛(ài)護(hù)美麗的校園環(huán)境提出整改倡議，形成良好的活動(dòng)氛圍；做，通過(guò)每周一國(guó)旗下講話這一平臺(tái)，展示學(xué)生主動(dòng)撿起的“校園垃圾”，并用“垃圾量”的不斷減少，讓每個(gè)學(xué)生實(shí)實(shí)在在感受到自己良好行為習(xí)慣的重要性；評(píng)，進(jìn)行主題演講比賽，選出一支有力的校園文明宣傳隊(duì)伍，通過(guò)每天的晨會(huì)由他們走進(jìn)各班教室進(jìn)行演講，進(jìn)一步發(fā)揮了示范帶頭的榜樣力量。

“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗戶，你裝飾了別人的夢(mèng)。”美在互動(dòng)中產(chǎn)生，文明在互動(dòng)中傳播。校園文明是構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要元素，只有先把身邊的小事做好，才能真正讓他人感受到“亮麗自己，留牌于心”的校園文化氛圍。