陽春三月，綠意盎然，明珍實驗學(xué)校的校園里盡顯勃勃生機(jī)。在全校師生共享美麗春景的同時，為期一學(xué)期的“每月一規(guī)，亮麗自己”的德育主題活動也正式拉開了帷幕。

此項活動以注重師生實踐、注重自主參與思想道德建設(shè)為原則，以觀、講、做、評四項舉措扎實推進(jìn)三月的“校園垃圾我來撿”相關(guān)活動。觀，利用集體晨會時間讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生到校園的各個角落觀察校園的衛(wèi)生情況，讓他們反思自己因一時沖動亂丟垃圾所帶來的后果；講，利用思品課和每天的晨會課讓學(xué)生說出心中的真實感受，并就如何愛護(hù)美麗的校園環(huán)境提出整改倡議，形成良好的活動氛圍；做，通過每周一國旗下講話這一平臺，展示學(xué)生主動撿起的“校園垃圾”，并用“垃圾量”的不斷減少，讓每個學(xué)生實實在在感受到自己良好行為習(xí)慣的重要性；評，進(jìn)行主題演講比賽，選出一支有力的校園文明宣傳隊伍，通過每天的晨會由他們走進(jìn)各班教室進(jìn)行演講，進(jìn)一步發(fā)揮了示范帶頭的榜樣力量。

“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗戶，你裝飾了別人的夢。”美在互動中產(chǎn)生，文明在互動中傳播。校園文明是構(gòu)建和諧校園的一個重要元素，只有先把身邊的小事做好，才能真正讓他人感受到“亮麗自己，留牌于心”的校園文化氛圍。