3月8日下午，白塔中學(xué)全體初三教師齊聚花山國(guó)防中心，舉行初三學(xué)情分析會(huì)及畢業(yè)班教師拓展訓(xùn)練活動(dòng)。會(huì)上，通報(bào)了各學(xué)科在上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試情況，使與會(huì)教師明確了自己所任學(xué)科所處的位置，看到自己的差距與不足，增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)。隨后，三位班主任先后就各自班級(jí)管理的特色、小組合作學(xué)習(xí)模式的再創(chuàng)新、如何與家長(zhǎng)及任課教師溝通等問題進(jìn)行了精彩的發(fā)言。虞丹敏老師提出的追蹤臨界生、聚焦偏科生、關(guān)注情緒生、關(guān)心學(xué)困生；耿菊花老師提出的從戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)層面商討畢業(yè)班工作策略等話題，都得到了參會(huì)教師的認(rèn)可，引起了共鳴。六位備課組長(zhǎng)則認(rèn)真分析了目前學(xué)生的現(xiàn)狀及各自學(xué)科所面臨的中考形勢(shì)，研討了提高教學(xué)質(zhì)量的措施和方法。比如理科的例題精選，學(xué)案有梯度、再分層，各班定期進(jìn)行學(xué)業(yè)水平檢測(cè)；文科的分類專題復(fù)習(xí)，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題等。各班級(jí)、各備課組都對(duì)各自的中考目標(biāo)進(jìn)行了定位。

該校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，要想真正的明確目標(biāo)，就必須做到任務(wù)落實(shí)。既要認(rèn)清學(xué)生，更要認(rèn)清自己，計(jì)劃的制定應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)，不能僅僅停在嘴上，落在紙上。要求每個(gè)班級(jí)、每個(gè)備課組精誠合作、齊頭并進(jìn)，向每節(jié)課、每份練習(xí)、每次輔導(dǎo)、每次匯總要效益。希望各班為每個(gè)學(xué)生設(shè)置中考遠(yuǎn)景坐標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考試技能的訓(xùn)練，努力將非智力因素造成的失分降至最低。

會(huì)后，全體初三教師在國(guó)防中心進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。本次拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)理念是挑戰(zhàn)自我、學(xué)會(huì)溝通、釋放壓力、熔煉團(tuán)隊(duì)。雖然訓(xùn)練內(nèi)容在體能、意志、膽識(shí)、毅力等方面都是一次艱苦的考驗(yàn)，但是該校全體初三教師還是充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力，運(yùn)用有限資源完成了各項(xiàng)項(xiàng)目任務(wù)，達(dá)到了拓展訓(xùn)練的效果。