5月20日下午，華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)聯(lián)盟“五育融合的校本化構(gòu)建”主題教研活動(dòng)暨新教育實(shí)驗(yàn)孫保華名校長(zhǎng)工作室第十六次活動(dòng)在直溪中心小學(xué)舉行。

活動(dòng)中，全體人員在操場(chǎng)欣賞了精彩絕倫的學(xué)生舞龍表演。舞龍娃步伐矯健、動(dòng)作嫻熟，巨龍?jiān)?/span>她們的操控下時(shí)而騰空飛躍，時(shí)而盤旋游走，靈動(dòng)的身姿不僅展現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，更彰顯出活力與力量，贏得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。表演結(jié)束后，老師們前往龍文化展示廳參觀。展示廳內(nèi)有序陳列著從古老的龍圖騰到現(xiàn)代學(xué)生創(chuàng)作的龍文化手工藝品等各類展品。老師們一邊近距離觀賞這些作品，一邊聆聽(tīng)孩子們對(duì)學(xué)校舞龍項(xiàng)目的介紹，深入了解了龍文化的歷史淵源、文化寓意，切身感悟到傳統(tǒng)文化在五育融合校本課程構(gòu)建中可挖掘的資源豐富多樣。隨后，該校黃海云老師作《巨龍文化與學(xué)校特色發(fā)展》講座，從理論高度與實(shí)踐案例出發(fā)，深入剖析了巨龍文化所蘊(yùn)含的教育價(jià)值，以及如何將龍文化中蘊(yùn)含的團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于進(jìn)取等精神品質(zhì)巧妙融入學(xué)校教育教學(xué)工作，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展。老師們認(rèn)真聆聽(tīng)、仔細(xì)記錄，紛紛表示深受啟發(fā)。

此次活動(dòng)為聯(lián)盟校的老師們搭建了交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)了教育教學(xué)資源的共享與整合，在五育融合校本化構(gòu)建的探索之路上邁出了堅(jiān)實(shí)一步，為推動(dòng)聯(lián)盟教育高質(zhì)量發(fā)展注入了新的活力與動(dòng)力。（崔起）