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區(qū)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研基礎(chǔ)教育集團化辦學(xué)改革情況

信息來源:辦公室    發(fā)布時間:2025-03-14    瀏覽量:58次

3月12日,區(qū)委副書記、副區(qū)長劉麟調(diào)研基礎(chǔ)教育集團化辦學(xué)改革情況,分別聽取了區(qū)教育局及華羅庚實驗學(xué)校等5大教育集團辦學(xué)舉措和成效、存在問題和困難及下一步工作打算。

自集團化辦學(xué)改革啟動以來,全區(qū)教育系統(tǒng)以“優(yōu)質(zhì)均衡、特色發(fā)展”為目標(biāo),在機制創(chuàng)新、資源融合和效應(yīng)凸顯等方面取得了明顯成效:各教育集團以總校為核心,構(gòu)建了“總校+分校+成員校”管理體系,制定了《集團章程》《三年發(fā)展規(guī)劃》及配套管理制度,成立了“六大中心”,形成了“黨建引領(lǐng)、章程規(guī)范、中心統(tǒng)籌”的治理框架;各集團年度教師交流比例達10%以上,并立足文化傳承與創(chuàng)新開發(fā)特色課程體系,常態(tài)化開展“同課異構(gòu)”“主題研訓(xùn)”等聯(lián)合教研活動;各集團提煉核心文化理念,實現(xiàn)了“各美其美、美美與共”,較好緩解了擇校熱,家長滿意度持續(xù)提高。

下一步,區(qū)教育局將深化體制機制改革,強化制度執(zhí)行、推進課程一體,破解管理難題;創(chuàng)新資源配置模式,推行“訂單式交流”、實施好“三名工程”、強化后勤一體,激發(fā)內(nèi)生動力;聚焦特色發(fā)展,構(gòu)建“一核多元”體系、實施錯位競爭戰(zhàn)略、培育集團特色項目,打造多元品牌,以“遏止空轉(zhuǎn)、力戒虛功”為原則,通過黨建引領(lǐng)、制度賦能、實干攻堅,全力構(gòu)建“優(yōu)質(zhì)均衡、各美其美”的教育新生態(tài),為“壇有優(yōu)學(xué)”高質(zhì)量發(fā)展注入強勁動能。

劉麟肯定了集團化辦學(xué)改革所做的努力以及取得的成效要求全區(qū)教育系統(tǒng)以“集而能團、團而善謀、謀而必行”的實干精神,重點做好以下四方面工作:一是強化黨建引領(lǐng),筑牢集團發(fā)展“主心骨”。要深化黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制,將黨建工作與業(yè)務(wù)工作有機融合,以“三信”教育為抓手,持續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè);二是深化改革創(chuàng)新,激活協(xié)同發(fā)展“動力源”。要進一步優(yōu)化結(jié)構(gòu)設(shè)置,完善體制機制,提升治理能力;三是聚焦內(nèi)涵提升,打好優(yōu)質(zhì)均衡“組合拳”。要以“三名工程”為抓手,提升教師隊伍專業(yè)素養(yǎng),開發(fā)好集團品牌課程,深化新教育實驗,以推進“營造書香校園”“構(gòu)筑理想課堂”項目為契機,發(fā)揮核心校引領(lǐng)作用,調(diào)動成員校參與的積極性;四是突出生態(tài)營造,繪就百花齊放“新圖景”。要加強“校家社”協(xié)同育人,助力學(xué)生身心健康成長、全面發(fā)展,要講好“金壇教育故事”,將集團化辦學(xué)中行之有效的做法加以提煉并輻射推廣,進一步提升區(qū)域教育的影響力,助力我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。

區(qū)委教育工委書記、區(qū)教育局局長吳軍華強調(diào),集團化辦學(xué)改革是促進教育公平、推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要抓手,各位校長要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會本次會議精神和相關(guān)文件精神要求,并將其傳達給集團內(nèi)每一位教職員工;要主動學(xué)習(xí)周邊區(qū)域先進經(jīng)驗,結(jié)合本集團實際和當(dāng)前形勢,科學(xué)謀劃后期推進舉措。區(qū)教育局近期將開展調(diào)研,了解改革中遇到的問題,研究解決方法,為集團化辦學(xué)精準(zhǔn)賦能,譜寫金壇教育高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章。

區(qū)委研究室副主任李芝、區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、5大教育集團總校負(fù)責(zé)人參加調(diào)研。

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