水北實(shí)驗(yàn)學(xué)校接受河海實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)(小學(xué)部)教育教學(xué)工作調(diào)研
信息來源:水北實(shí)驗(yàn)學(xué)校 發(fā)布時(shí)間:2025-03-14 瀏覽量:515次
3月11日,河海實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)(小學(xué)部)各校分管教學(xué)的副校長、教導(dǎo)主任、語文骨干老師來到水北實(shí)驗(yàn)學(xué)校,開展以“小初銜接”為主題的教育教學(xué)工作調(diào)研。
上午,該校副校長戴俊華以《銜接有章,融合無痕》為題,匯報(bào)了該校“小初銜接”的教育教學(xué)工作。集團(tuán)各校副校長共同商議《2025年度河海實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)(小學(xué)部)教育教學(xué)工作計(jì)劃》并作具體分工。調(diào)研組走進(jìn)課堂,隨機(jī)聽取了語文、數(shù)學(xué)、英語等課程,查閱了全體老師的備課本、聽課本、作業(yè)管理手冊和教研組材料等,抽查了部分班級的作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,全面了解了學(xué)校教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況。隨后,調(diào)研組和執(zhí)教教師進(jìn)行了細(xì)致深入的交流,建議老師們要做好學(xué)科課程跨學(xué)段整體規(guī)劃,處理好小初教學(xué)的連貫性和差異性,將“銜”和“接”都落到“學(xué)”上,積極探索小初銜接的有效途徑,實(shí)現(xiàn)小學(xué)初中教學(xué)的雙向奔赴。
下午開展了河海實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)小學(xué)語文專場教學(xué)研討活動(dòng)。六位語文老師進(jìn)行課堂教學(xué)展示,區(qū)教師發(fā)展中心小學(xué)語文研訓(xùn)員孔惠萍作《結(jié)構(gòu)化視域下語文要素的落實(shí)策略》講座,通過一系列生動(dòng)的課例解析,講解了結(jié)構(gòu)化教學(xué)的有效實(shí)施路徑,為集團(tuán)內(nèi)語文教師提供了許多“接地氣”、易操作的策略和方法。(許葉飛)