為進一步豐富我區(qū)義務教育階段學校非學科優(yōu)質課程資源,優(yōu)化課后服務,根據《常州市教育局等三部門關于規(guī)范非學科類校外培訓機構參與義務教育學校課后服務工作的意見》(常教監(jiān)管〔2023〕18號,以下稱《意見》)的相關規(guī)定,經研究,決定面向社會遴選一批非學科類優(yōu)質課程資源進入我區(qū)義務教育階段學校,通過遴選認定的課程,將以雙向選擇的形式,供全區(qū)中小學在課后服務中選擇使用。

一、服務對象

金壇區(qū)義務教育階段學校學生。

二、遴選范圍

學校擬引入的非學科類優(yōu)質課程資源是指科技、藝術、體育等領域的課程資源。

除經認定的非遺傳承人以外,原則上不接受以個人名義提供的課程資源,相關校外培訓機構提供的優(yōu)質課程資源應由具備以下資質條件:

(一)被列入常州市校外培訓機構白名單。

(二)授課教師持有相應的從業(yè)資格證書,且符合《校外培訓機構從業(yè)人員管理辦法(試行)》以及科技類、藝術類、體育類校外培訓機構準入規(guī)范(指引)對從業(yè)人員的基本要求。

(三)非學科機構培訓預收費已全部納入“全國校外教育培訓監(jiān)管與服務平臺”監(jiān)管,辦學資金穩(wěn)定,無違規(guī)使用資金、抽逃資金、拖欠教職工工資等情形;辦學行為規(guī)范,未被主管部門和教育行政部門通報批評或行政處罰等情形。

(四)場地、設施設備、器材符合國家安全、消防、衛(wèi)生等標準,無安全隱患,并配備完善的安全管理制度,包括日常安全管理、應急疏散預案、突發(fā)事件應對機制等。

三、遴選程序

(一)申報。2025年1月15日前,申報機構和非遺傳承人將申報材料打包發(fā)送到指定郵箱jtjyjzjk@126.com,郵件主題標注好課程資源類別,如[科技類]XXXX(機構、傳承人)。

(二)審核。金壇區(qū)教育局對各申報機構和非遺傳承人的機構資質、人員資質、課程資源等進行審核。

(三)公示。公示通過審核的課程資源清單,形成區(qū)非學科類優(yōu)質課程資源信息庫。

四、服務形式

專業(yè)人員進校授課。

(一)編班要求。每班上課學生數根據各校學生發(fā)展需求和課程實施確定。

(二)課時要求。課時計算標準為60分鐘/課時,每門課程設置每學期原則上不少于15課時。服務人員相對固定,原則上,每門課程每個班級每學期由同一位專業(yè)人員授課。

(三)學習材料要求。課程所涉及的學習材料、音視頻資料、教輔資料與裝備教具應符合國家相關標準,不得使用境外教材(含境外原版、境內影印和境內翻譯)。課程應為原創(chuàng)或具有獨立知識產權的作品,如引用他人成果,應事先征得相關著作權人的同意,研發(fā)單位需提交課程資源知識產權承諾書。(附件1)

(四)進校服務人員管理

進校服務人員應為機構的正式員工或經認定的非遺傳承人,申報機構應對進校服務人員進行相應的專業(yè)資質備案及師德師風管理,提交進校服務人員資質承諾書。(附件2)

五、申報材料

申報材料均為電子材料,按以下4個類別,分目錄放置。

(一)申報機構和非遺傳承人資質佐證材料

營業(yè)執(zhí)照、社會團體法人登記證書(區(qū)級及以上頒發(fā))、民辦非企業(yè)單位登記證書(區(qū)級及以上頒發(fā))、《辦學許可證》、非遺傳承人資質證書等(如有),以上材料根據機構性質選擇提供,將紙質材料掃描生成PDF文件。

(二)服務人員資質佐證材料

1.《進校服務人員資質承諾書》(附件2)蓋章后掃描成PDF。

2.進校服務人員花名冊(附件3)

3.進校服務人員資質材料(如教師資格證、課程相關領域的專業(yè)證書如教練員證、非物質文化遺產代表性傳承人認定文件等),將紙質材料掃描生成PDF文件。

(三)課程資源說明材料

1.《課程資源知識產權承諾書》,蓋章后掃描成PDF。

2.課程說明:包括課程簡介、課程目標、課程編排、課程實施和課程評價,按課時列出課程內容與教學設計。(附件4)

3.課程介紹視頻,單個大小≤500M(如有)。

(四)其他材料

1.入校服務安全管理制度(含考勤制度、學生交接制度、安全應急預案等)。

2.機構簡介、合作案例等補充說明材料(如有)。

如有疑問,請在工作日時間(周一至周五,9:00-17:00)電話咨詢相關人員,聯系電話:82881813、82801837