近日，區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科、新教育實(shí)驗(yàn)研究中心的相關(guān)人員對孫保華名校長工作室進(jìn)行專題調(diào)研。

活動(dòng)中，建昌小學(xué)教師徐若涵執(zhí)教《司馬光》，課堂以學(xué)生為主，運(yùn)用以讀代講的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生感悟語言的藝術(shù)魅力，體會(huì)古文的韻味。白塔小學(xué)教師徐文和朱娣進(jìn)行“語文+勞動(dòng)”雙師課堂《元日》教學(xué)展示，前半節(jié)課，徐老師抓住“元”字尋根溯源，引導(dǎo)學(xué)生感受中華文明的博大精深，增強(qiáng)文化自信，后半節(jié)課，朱老師帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識(shí)了團(tuán)花以及團(tuán)花的歷史，激發(fā)了大家對剪窗花這一手工勞動(dòng)的興趣。華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師宋小軍以《匠心耕耘班級(jí)田 共筑學(xué)生成長夢》為題，交流了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)河頭分校教師夏蓓分享了班主任教育故事《端好一碗水》。工作室還開展了以“聚焦推理意識(shí)，提升核心素養(yǎng)”為主題的沙龍活動(dòng)。工作室領(lǐng)銜人、華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長孫保華以《共享幸?！窞轭}，匯報(bào)了工作室“三大項(xiàng)目”的開展情況，以及各成員過去一年在專業(yè)發(fā)展上取得的成果。

點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)中，區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)研究中心理事長蔣守成肯定了工作室今天呈現(xiàn)的理想課堂樣態(tài)，建議工作室活動(dòng)要聚焦一個(gè)主題，適當(dāng)整合三大項(xiàng)目的實(shí)施路徑，逐漸形成具有本工作室特色的活動(dòng)范式。基礎(chǔ)教育科副科長朱春平指出，新教育“理想課堂”是通過不斷追尋可以實(shí)現(xiàn)的明確目標(biāo)，希望工作室今后扎實(shí)落實(shí)好三大項(xiàng)目的聯(lián)通共進(jìn)，在新教育實(shí)驗(yàn)的沃土上開出更美的花朵。（王康）