近日，區(qū)教育局何麗華副局長、基礎(chǔ)教育科相關(guān)負(fù)責(zé)人和教師發(fā)展中心部分研訓(xùn)員對河頭中學(xué)進(jìn)行了常規(guī)調(diào)研。

調(diào)研組通過隨堂聽課，查閱教師的備課、聽課、作業(yè)批改、作業(yè)管理手冊、教研組和備課組活動記錄等深入了解該校的教學(xué)常規(guī)情況。反饋會上，該校副書記陳偉華作《查擺問題明方向，正視差距覓增點(diǎn)》工作匯報，從“目標(biāo)愿景——賦予前行的動力”“正視問題——明晰前行的方向”“把脈解惑——排除前行的卡點(diǎn)”等方面匯報了該校近期教學(xué)常規(guī)管理的舉措及取得成效。研訓(xùn)員們對聽課、教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況作了精準(zhǔn)的點(diǎn)評，提出了寶貴的建議。基礎(chǔ)教育科副科長朱春平從“關(guān)注教育質(zhì)量成為新常態(tài)”“關(guān)注教育常規(guī)成為新要求”“關(guān)注精細(xì)管理成為新追求”等方面，對學(xué)校的教育教學(xué)管理工作提出了新要求、新希望。

何麗華肯定了該校的常規(guī)管理工作和取得的成效，建議學(xué)校要實(shí)施好基于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)，強(qiáng)化個別輔導(dǎo)和小組合作學(xué)習(xí)；加大家長學(xué)校建設(shè)力度，形成家校共育最大合力；發(fā)掘和培塑種子教師，形成榜樣示范作用和輻射力量；扎實(shí)推進(jìn)校本研修，通過打卡式培訓(xùn)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、示范課引領(lǐng)等路徑，促成理想課堂的科學(xué)建構(gòu)和精準(zhǔn)落地。（陳偉華）