為進一步落實立德樹人的根本任務，深化教育教學改革，提高課堂教學效益，促進學科核心素養(yǎng)在課堂中有效達成，12月12日，第四中學與教師發(fā)展中心聯(lián)合舉辦了“加強學科融合 促進學生全面成長”對外公開教學研討活動。

活動中，第四中學29位教師以不同的方式分別展示十三門學科、十五個課題的研究課。各開課教師按照“三新”改革的要求，圍繞培養(yǎng)學生學科素養(yǎng)和關鍵能力精心備課，教學過程中，創(chuàng)新教學設計，串聯(lián)課堂內外知識，加強學科融合，及時關注課堂生成，組織學生通過小組合作學習等方式開展探究活動，注重多元化的評價方式和個性化的作業(yè)設計，充分發(fā)揮了學生的主體地位，促進其全面成長，受到聽課老師們的廣泛好評。

本次活動吸引了常州市區(qū)、武進、溧陽、宜興和金壇本地高中校教師們到場參加聽課、評課活動，不僅給第四中學教師提供了展示交流的平臺，也為進一步促進教師教研能力和課堂教學有效性的提升開辟了新徑。該校將以此次活動為契機，持續(xù)深化課堂教學改革，促進學生自主發(fā)展，為建設高品質特色學校、促進金壇教育的高質量發(fā)展不懈努力。（葛明洪）