為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升全區(qū)美術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)，11月28日下午，區(qū)中小學(xué)教師篆刻培訓(xùn)開班儀式在華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校濱湖分校舉行。區(qū)教育局副局長(zhǎng)何麗華出席儀式并講話，體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育科相關(guān)負(fù)責(zé)人、全區(qū)各中小學(xué)美術(shù)教師代表參加活動(dòng)。

何麗華指出，篆刻藝術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，承載著深厚的歷史底蘊(yùn)和獨(dú)特的藝術(shù)魅力。通過學(xué)習(xí)和掌握篆刻技藝，不僅能夠提升老師們的藝術(shù)修養(yǎng)，更能夠在教學(xué)中融入傳統(tǒng)文化元素，激發(fā)學(xué)生的文化自信和愛國(guó)情感。就篆刻培訓(xùn)后期的開展，何麗華提出四點(diǎn)要求：有計(jì)劃，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，按課時(shí)教學(xué)安排準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)；有制度，遵守請(qǐng)假制度，課堂中嚴(yán)守操作規(guī)程，注意安全；有成績(jī)，將進(jìn)行中期和畢業(yè)作品展示；有宣傳，要加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、教師的風(fēng)采及素養(yǎng)的宣傳。

儀式上，何麗華為篆刻授課教師、江蘇省篆刻研究會(huì)教育委員會(huì)委員章哲誠(chéng)頒發(fā)聘書。儀式后，章哲誠(chéng)向?qū)W員們介紹了篆刻的種類、基本技法、創(chuàng)作過程等基礎(chǔ)知識(shí)以及后期教學(xué)安排。

據(jù)悉，此次篆刻培訓(xùn)班為期7個(gè)月，將系統(tǒng)教授篆刻的理論知識(shí)、基本技法、實(shí)踐操作等，以讓學(xué)員們深入了解篆刻藝術(shù)，掌握篆刻技藝，提升創(chuàng)新能力，在體悟篆刻“方寸之間，氣象萬(wàn)千”意趣的同時(shí)，將篆刻藝術(shù)融入日常教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)、課后服務(wù)等，激發(fā)學(xué)生對(duì)篆刻的興趣和熱愛，增強(qiáng)保護(hù)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任感和使命感。