為深入貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，進(jìn)一步提高語言活動質(zhì)量，11月12日下午，2024年幼兒園學(xué)科中心組第六次活動在西城實驗幼兒園舉行。區(qū)教師發(fā)展中心幼兒教育研訓(xùn)員、各幼兒園業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人及骨干教師共五十余人參加活動。

活動中，西城實驗幼兒園副園長錢玉萍以《“語”潤童心 共“言”成長》為題，介紹了幼兒園語言領(lǐng)域活動的研究思路、實踐路徑、取得成果以及下一階段研究方向。青年教師潘佳雯、鐘可分別進(jìn)行大班語言活動《小小播音員》、中班語言活動《玩具火車轟隆隆》教學(xué)展示。隨后，與會老師們分成兩組，圍繞語言集體活動的有效價值、語言領(lǐng)域經(jīng)驗分享和核心話題研討等方面進(jìn)行交流。

區(qū)教師發(fā)展中心研訓(xùn)員袁英肯定了該園語言領(lǐng)域研究特質(zhì)明顯、教師專業(yè)素質(zhì)優(yōu)良、師幼互動有效，鼓勵教師創(chuàng)設(shè)多途徑引導(dǎo)孩子主動思考，并提出“研究”的三個要求：研究理論、研究常態(tài)、研究問題。西城實驗幼兒園園長管云霞在總結(jié)發(fā)言中表示，將不斷總結(jié)、調(diào)整、研究、創(chuàng)新，力爭將語言領(lǐng)域活動研透徹、悟明白，做實處。（張敏）