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區(qū)教育局召開學校精細化管理工作校長座談會

信息來源:辦公室    發(fā)布時間:2024-10-31    瀏覽量:1293次

10月29日下午,區(qū)教育局召開學校精細化管理工作校長座談會。區(qū)委教育工委書記、教育局局長吳軍華出席會議并講話,區(qū)教育局副局長潘建華主持會議。局班子成員,局機關(guān)科室、下屬事業(yè)單位、部分學校負責人參加會議。

會上,華羅庚中學、華羅庚實驗學校、新城分校、段玉裁中學、段玉裁實驗小學、匯賢中學、西城實驗小學、華城實驗小學、東城實驗小學、新城實驗幼兒園依次交流了對精細化管理的理解,以及如何做好本集團、本校精細化管理。分管局領(lǐng)導就學校落實精細化管理進行指導,指出各校要更新觀念,充分理解精細化管理的要求;要嚴守教育規(guī)律底線,明確學校各方面工作流程標準;要堅持問題驅(qū)動,找準重點,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題;要引入工具、創(chuàng)新方法,加強教師培訓;要強化監(jiān)督與評估、閉環(huán)運維,持之以恒抓好落實。

吳軍華強調(diào),學校辦學,校長是第一責任人,教育局推進學校精細化管理主要目的是提升學校自主辦學的能力和水平,辦好人民滿意的教育。她指出,推進精細化管理的原因是基于“問題導向”,各校要認真檢視教育管理中存在的問題,及時整改到位,做到有章可循、有章必循;學校精細化管理的核心內(nèi)容是“學校常規(guī)”,各校要學習貫徹上級要求,堅守教育規(guī)律底線,結(jié)合學校實際,抓好抓實教育教學、后勤管理等各方面的常規(guī)工作;落實學校精細化管理的關(guān)鍵是“可操作性”,要上下聯(lián)動、提高認識,梳理現(xiàn)有制度,提煉出一套操作性強的行動指南,并狠抓執(zhí)行,把每件事情做到極致,打造具有本校特色的精細化管理新樣態(tài)。

據(jù)悉,在此前召開的教育局局務(wù)會上,各科室負責人結(jié)合本科室工作就如何指導學校進行精細化管理開展了交流研討。后期,還將召開學校精細化管理工作推進會,進一步引導全區(qū)上下樹立精細化管理理念,把握具體措施辦法,提升各校辦學水平,共同譜寫我區(qū)教育綜合改革和教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。

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