關(guān)于做好金壇區(qū)中小學(xué)第五輪學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃總結(jié)性評估的通知
信息來源:基教科 發(fā)布時(shí)間:2024-10-28 瀏覽量:1430次
各中小學(xué)、局屬各單位:
2021年,區(qū)教育局下發(fā)了《關(guān)于做好第五輪學(xué)校主動發(fā)展規(guī)劃制定和實(shí)施工作的指導(dǎo)意見》,經(jīng)過金壇區(qū)各中小學(xué)三年的共同努力,全區(qū)第五輪學(xué)校主動發(fā)展規(guī)劃得到全面實(shí)施。為不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展,教育局?jǐn)M對各校三年主動發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)性評估?,F(xiàn)將總結(jié)性評估工作有關(guān)要求通知如下:
一、總結(jié)性評估重點(diǎn)
重點(diǎn)評估規(guī)劃實(shí)施過程中相關(guān)工作的進(jìn)展情況:
1.學(xué)生發(fā)展:身心發(fā)展、品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、興趣特長、學(xué)習(xí)動力;
2.課程發(fā)展:課程建設(shè)、教學(xué)改革、資源建設(shè)、師生評價(jià);
3.教師發(fā)展:優(yōu)秀教師、教師發(fā)展、教改科研、教研組建設(shè);
4.學(xué)校管理:方向定位、項(xiàng)目管理、智慧校園、學(xué)校治理;
5.自選項(xiàng)目:特色鮮明、示范輻射、省市影響。
二、總結(jié)性評估時(shí)間
2024年11月
三、總結(jié)性評估的組織和方式
(一)各校自評
各校系統(tǒng)梳理、總結(jié)規(guī)劃實(shí)施的所得所思,客觀分析得失原因,認(rèn)真填寫《第五輪學(xué)校主動發(fā)展總結(jié)性評估自評表》、《第五輪學(xué)校主動發(fā)展總結(jié)性評估指標(biāo)》(附件1和附件3)。
(二)組內(nèi)集中展評
教育局將各中小學(xué)分為8組,各組第一位為牽頭學(xué)校。(附件5)
1.各組向區(qū)教育局遞交《金壇區(qū)中小學(xué)第五輪學(xué)校三年主動發(fā)展總結(jié)性評估申請書》(附件2),集中展評時(shí)間和評審專家由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排,另行通知。
2.組內(nèi)學(xué)校集中展評:由各校校長重點(diǎn)介紹規(guī)劃實(shí)施情況,所取得的成效,分析未落實(shí)的原因(各校PPT匯報(bào)8~10分鐘);
3.專家點(diǎn)評。評審專家現(xiàn)場點(diǎn)評,展評后填寫《金壇區(qū)中小學(xué)第五輪學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃實(shí)施總結(jié)性評估情況記載表》(格式文本見附件4),于11月底前,將紙質(zhì)稿報(bào)送至區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科746,電子稿發(fā)送至郵箱:104388554@qq.com。
(三)全區(qū)集中評審觀摩
各組推薦一所主動發(fā)展優(yōu)秀的學(xué)校參加全區(qū)的集中評審觀摩,學(xué)校先進(jìn)行限時(shí)12分鐘的匯報(bào),專家進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評,互動提問。
希各組和各校按照通知要求,認(rèn)真準(zhǔn)備,確??偨Y(jié)性評估工作順利進(jìn)行。
四、材料報(bào)送
請各中小學(xué)在2024年11月15日前,將有關(guān)材料附件1、3將紙質(zhì)稿報(bào)送至區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科746,電子稿發(fā)送至郵箱:104388554@qq.com。
附件:
1.金壇區(qū)中小學(xué)第五輪學(xué)校主動發(fā)展總結(jié)性評估自評表
2.金壇區(qū)中小學(xué)第五輪學(xué)校三年主動發(fā)展總結(jié)性評估申請書
3.金壇區(qū)中小學(xué)第五輪學(xué)校三年主動發(fā)展總結(jié)性評估指標(biāo)
4.金壇區(qū)第五輪學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃實(shí)施總結(jié)性評估情況記載表
5.分組安排表