為充分發(fā)揮教育服務(wù)“三農(nóng)”基地的示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用，進(jìn)一步提升社區(qū)教育服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平，8月9日上午，區(qū)教育局職業(yè)教育與終身教育科全體人員及薛埠鎮(zhèn)、直溪鎮(zhèn)、儒林鎮(zhèn)社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)人一行7人到指前鎮(zhèn)教育服務(wù)“三農(nóng)”基地（常州市金壇區(qū)稻麥科技示范中心）調(diào)研該中心教育服務(wù)“三農(nóng)”工作及創(chuàng)建常州市教育服務(wù)“三農(nóng)”高水平基地工作情況。

調(diào)研組一行察看了指前鎮(zhèn)教育服務(wù)“三農(nóng)”基地的升級(jí)改造情況，聽取了該中心負(fù)責(zé)人王月平關(guān)于指前鎮(zhèn)教育服務(wù)“三農(nóng)”的工作的開展情況的匯報(bào)，重點(diǎn)了解了新型職業(yè)農(nóng)民的培育路徑及下一步推進(jìn)常州市教育服務(wù)“三農(nóng)”高水平基地創(chuàng)建工作的舉措。薛埠、直溪、儒林社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)人就本鎮(zhèn)教育服務(wù)“三農(nóng)”工作進(jìn)行了交流和研討。職業(yè)教育和終身教育科副科長(zhǎng)吉文斌深入解讀了教育服務(wù)“三農(nóng)”高水平基地建設(shè)的目的和意義。他指出，各社區(qū)教育中心要強(qiáng)化“社區(qū)教育基地”的意識(shí)，注重培訓(xùn)實(shí)效、提升宣傳效應(yīng)，突出社區(qū)教育中心的服務(wù)作用；要重視基地建設(shè)，發(fā)揮基地的示范引領(lǐng)作用，積極探索新型職業(yè)農(nóng)民培育新模式，為我區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展增添生機(jī)活力。