近日，《常州市教育局等四部門關(guān)于公布2024年常州市優(yōu)質(zhì)融合教育資源中心認(rèn)定結(jié)果的通知》（常教基〔2024〕9號(hào)）文件公布，經(jīng)學(xué)校申報(bào)、專家評(píng)估，常州市教育局、民政局、衛(wèi)健委、殘聯(lián)等四部門認(rèn)定經(jīng)開(kāi)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園華勝分園、薛埠鎮(zhèn)中心幼兒園和指前鎮(zhèn)中心幼兒園為“常州市優(yōu)質(zhì)融合教育資源中心”。

近五年來(lái)，我區(qū)對(duì)區(qū)內(nèi)9個(gè)鎮(zhèn)（街道）的教育資源進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，先后成立區(qū)融合教育資源中心30個(gè)，創(chuàng)建常州市優(yōu)質(zhì)融合教育資源中心8個(gè)，并配備相應(yīng)的專任教師，實(shí)現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)街道、學(xué)段全覆蓋。同時(shí)，區(qū)教育局牽頭衛(wèi)健、民政、殘聯(lián)四部門，繼續(xù)根據(jù)特需學(xué)生數(shù)量，按需增設(shè)區(qū)融合教育資源中心，同步持續(xù)推進(jìn)已有資源中心的提檔升級(jí)建設(shè)工作，促進(jìn)普通學(xué)校融合教育資源中心的內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展，科學(xué)運(yùn)用多種安置途徑與方式，優(yōu)化評(píng)估安置制度，深入推進(jìn)送康送教工作，做到“應(yīng)融盡融”，無(wú)縫銜接。

今后，我區(qū)將進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)和落實(shí)省“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃，堅(jiān)持尊重差異、因材施教，堅(jiān)持普特融合，提升質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)特殊教育公平而有質(zhì)量的發(fā)展，促進(jìn)特需兒童更好地融入學(xué)校、融入社會(huì)，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)融合教育資源中心的引領(lǐng)作用，同心同向共繪金壇融合教育新篇章。（彭輝）