6月26日下午，由蘇州大學教授陶洪、南通大學教授夏成前、南京第五中學校長徐光靜組成的江蘇省中小學課程基地與學校文化建設項目調(diào)研視導組對段玉裁中學的《“求是”勞育：探究式勞動教育課程基地的建設》項目進行調(diào)研指導。市教育局基教處單斐、區(qū)教育局領(lǐng)導張五芳、基礎教育科相關(guān)負責人陪同調(diào)研。

該校校長李炳中介紹了項目立項以來的建設開展情況、主要收獲成績、反思改進措施。調(diào)研組實地察看了學校“樂勞農(nóng)場”“刻紙”“科技”“烘焙茶藝”“金工木工”等項目建設情況，對學校的硬件建設、學生參與度、教師研訓和活動開展給予了高度的評價，并提出指導意見。調(diào)研組還查閱了項目建設臺賬資料，進行了教師訪談，全面深入了解了項目實施中老師們的收獲、困惑和學生的發(fā)展、變化等。

總結(jié)反饋環(huán)節(jié)，夏成前對學校的經(jīng)費投入、場館建設、制度體系、課程建設給予了肯定，希望學校能繼續(xù)圍繞“求是”做文章，在課程基地的后續(xù)建設中實現(xiàn)其教育價值。李炳中表示，學校將以此次視導調(diào)研為契機，秉承優(yōu)勢、砥礪前行，不斷深化內(nèi)涵發(fā)展，進一步推動學校高質(zhì)量發(fā)展。張五芳感謝了調(diào)研組對學校客觀中肯的建議和實誠溫暖的關(guān)心，并表示將繼續(xù)對學校做好經(jīng)費上的支撐、資源上的保障，勉勵學校要以“求是”理念為起點與終點，不斷探索課程基地建設的規(guī)律，塑造內(nèi)涵建設的靈魂和品牌。（曹舒賢）