5月21日下午，區(qū)初中語文“情景化”閱讀跨區(qū)域聯(lián)合教研活動暨王雪青名校長工作室研修活動在匯賢中學(xué)舉行，特邀江蘇省初中語文鄉(xiāng)村骨干教師培育站導(dǎo)師、淮安市周恩來紅軍中學(xué)南校區(qū)校長吳壽健到場指導(dǎo)。區(qū)教師發(fā)展中心初中語文教研員、河海實驗學(xué)校教育集團（初中部）語文學(xué)科教師、王雪青名校長工作室“構(gòu)筑理想課堂”項目組成員參加活動。

匯賢中學(xué)副校長陳文萃開設(shè)研討課《尋春篇》，采用小組合作的課堂教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)質(zhì)疑、合作學(xué)習(xí)探疑、梳理總結(jié)歸疑進行尋春之旅。吳壽健開設(shè)示范課《啞巴與春天》，通過建構(gòu)學(xué)習(xí)任務(wù)群，由表及里、層層深入，漸進式地把學(xué)生從文字表層、情節(jié)概括帶入情感和思想的內(nèi)核。隨后，聽課老師圍繞構(gòu)筑理想課堂的“六個維度”進行了評課議課活動。

活動最后，吳壽健開設(shè)《基于學(xué)科能力，提升核心素養(yǎng)》主題講座，結(jié)合自己在語文教育教學(xué)管理方面多年的探索，從課堂生態(tài)、作業(yè)管理、教研推動三個角度，通過詳實的案例，圖文并茂地介紹了他在思想理念、課堂行為、作業(yè)形式、教研質(zhì)態(tài)等方面的做法和成果。他勉勵與會老師，同為語文教育人，要堅守初心，弘揚教育家精神，追求大先生境界，以德潤心，以教啟智，把“仁者氣度、學(xué)者氣質(zhì)、智者氣韻”的質(zhì)態(tài)當(dāng)作自己的追求，向美而行，為“美譽學(xué)校、美妙課堂、美好學(xué)生、美麗教師”建設(shè)奉獻自己的力量。

老師們表示，通過本次活動，深刻體會到學(xué)科能力提升和核心素養(yǎng)培養(yǎng)的重要性，在今后的教學(xué)中會不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻力量。（于柳楊）